【題目】設(shè)f(x)=loga(1+x)+loga(3﹣x)(a>0,a≠1)且f(1)=2.
(1)求a的值及f(x)的定義域;
(2)求f(x)在區(qū)間[0,]上的最大值和最小值.
【答案】(1)a=2,定義域?yàn)椋ī?/span>1,3);(2)最大值為f(1)=2,最小值為f(0)=log23.
【解析】
(1)根據(jù),代值計(jì)算即可求得,再根據(jù)真數(shù)大于零,求得函數(shù)定義域;
(2)先求解的值域,再據(jù)此求函數(shù)的值域.
(1)由題意知,,
解得﹣1<x<3;
故f(x)的定義域?yàn)椋ī?/span>1,3);
再由f(1)=2得,
loga(1+1)+loga(3﹣1)=2;
故a=2.
綜上所述:函數(shù)定義域?yàn)?/span>,.
(2)f(x)=log2(1+x)(3﹣x),
∵x[0,],
∴(1+x)(3﹣x)[3,4],
故f(x)在區(qū)間[0,]上的最大值為f(1)=2;
f(x)在區(qū)間[0,]上的最小值為f(0)=log23.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,橢圓以的長軸為短軸,且兩個(gè)橢圓的離心率相同,設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、B分別在橢圓、上,若,則直線AB的斜率k為( ).
A.1B.-1C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某健康社團(tuán)為調(diào)查居民的運(yùn)動情況,統(tǒng)計(jì)了某小區(qū)100名居民平均每天的運(yùn)動時(shí)長(單位:小時(shí))并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為六個(gè)小組(所調(diào)查的居民平均每天運(yùn)動時(shí)長均在內(nèi)),得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求出圖中的值,并估計(jì)這名居民平均每天運(yùn)動時(shí)長的平均值及中位數(shù)(同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替);
(2)為了分析出該小區(qū)居民平均每天的運(yùn)動量與職業(yè)、年齡等的關(guān)系,該社團(tuán)按小組用分層抽樣的方法抽出20名居民進(jìn)一步調(diào)查,試問在時(shí)間段內(nèi)應(yīng)抽出多少人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)三位數(shù),個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字依次為x,y,z,當(dāng)且僅當(dāng)y>x,y>z時(shí),稱這樣的數(shù)為“凸數(shù)”(如243),現(xiàn)從集合{1,2,3,4}中取出三個(gè)不相同的數(shù)組成一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)是“凸數(shù)”的概率為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是棱長為2的正方形,E為AD的中點(diǎn),以CE為折痕把△DEC折起,使點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)P的位置,且點(diǎn)P的射影O落在線段AC上.
(1)求;
(2)求幾何體P﹣ABCE的體積.
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【題目】已知函數(shù) 的一段圖像如圖所示.
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)求此函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:經(jīng)過點(diǎn),其焦點(diǎn)為F,M為拋物線上除了原點(diǎn)外的任一點(diǎn),過M的直線l與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn).
Ⅰ求拋物線C的方程以及焦點(diǎn)坐標(biāo);
Ⅱ若與的面積相等,證明直線l與拋物線C相切.
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【題目】在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知是以點(diǎn)為圓心的圓上的一點(diǎn),折疊該圓兩次使點(diǎn)分別與圓上不相同的兩點(diǎn)(異于點(diǎn))重合,兩次的折痕方程分別為和,若圓上存在點(diǎn),使得,其中點(diǎn)、,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若在處的切線與直線平行,求的值;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)的圖象與軸交于A,B兩點(diǎn),線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,證明.
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