9.已知定義在R上的函數(shù)φ(x)與g(x)滿足:φ(x)+g(x)=ex-x2-2x-2,φ(x)-g(x)=ex+x2+2x-4;(注:e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e≈2.78);
(1)求φ(x),g(x)的解析式;
(2)對(duì)?x1∈[-1,1],?x2∈[0,1],都有g(shù)(x1)+ax1+5≥φ(x2)-x2φ(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的范圍;
(3)設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{φ(x),(x>0)}\\{g(x),(x≤0)}\end{array}\right.$,判斷方程f[f(x)]=2的解的個(gè)數(shù),并說明理由.

分析 (1)利用方程組法基本進(jìn)行求解即可.
(2)將不等式恒成立轉(zhuǎn)化為求h(x)min≥F(x)max,利用導(dǎo)數(shù)分別求出h(x)和F(x)的最小值和最大值,即可.
(3)利用數(shù)形結(jié)合,對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論求出方程的根的個(gè)數(shù)

解答 解:(1)∵φ(x)+g(x)=ex-x2-2x-2,φ(x)-g(x)=ex+x2+2x-4;
∴解得φ(x)=ex-3,g(x)=-x2-2x+1;
(2)設(shè)h(x)=g(x)+ax+5=-x2+(a-2)x+6,
F(x)=φ(x)-xφ(x)=(1-x)(ex-3)=(1-x)ex+3x-3,
對(duì)?x1∈[-1,1],?x2∈[0,1],都有h(x)min≥F(x)max成立,
∵F′(x)=-xex+3在[0,1]上為減函數(shù),
∴F′(x)min≥F′(1)=3-e>0,
∴F(x)在[0,1]上單調(diào)遞增,
∴F(x)max=F(1)=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{h(-1)=7-a≥0}\\{h(1)=a+3≥0}\end{array}\right.$,解得-3≤a≤7,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為[-3,7].
(3)當(dāng)f(x)>0時(shí),有ef(x)-3=2,則f(x)=ln5,
當(dāng)f(x)≤0時(shí),有f[f(x)]=-f(x)2-2f(x)+1=2,
則f(x)=-1,
即若f[f(x)]=2,則有f(x)=-1或f(x)=ln5,
而f(x)的圖象如圖所示:
y=f(x)與y=-1有2個(gè)交點(diǎn),與y=ln5有1個(gè)交點(diǎn),
則f[f(x)]=2共有3個(gè)解.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)解析式的方法,利用最值解決恒成立問題;利用數(shù)結(jié)合法解決方程根的個(gè)數(shù)問題.這是一道綜合性很強(qiáng)的導(dǎo)數(shù)試題.難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)關(guān)于x方程f(x)-a=0在[-1,1]上是否有兩個(gè)不等實(shí)根?若有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;若沒有,請(qǐng)說明理由;
(3)若數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=(1+$\frac{1}{{n}^{2}+n}$)an+$\frac{1}{{2}^{n}}$,n∈N*,證明:對(duì)于任意的正整數(shù)n,都有an<e2,其中無理數(shù)e=2.71828.

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(1)求證:C′B′⊥AA′;
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(提示:過點(diǎn)A作底面A′B′C′的垂線,垂足為P.則點(diǎn)P在∠C′A′B′的角平分線上)

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 喜歡足球不喜歡足球合計(jì)
男生20525
女生101525
合計(jì)302050
(Ⅰ)按性別用分層抽樣的方法在喜歡足球的學(xué)生中抽取6人,求這6人中男生的人數(shù);
(Ⅱ)在上述抽取的6人中隨機(jī)抽取2人做進(jìn)一步調(diào)查,求恰有1名女生的概率;
(Ⅲ)根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為喜歡足球與性別有關(guān)系?
下面的臨界值表供參考:
 P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
K2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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14.已知復(fù)數(shù)z滿足z2=2i,則z=( 。
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(Ⅱ)若m,n分別表示用漢語,英語回答問題的人數(shù),記X=|m-n|,求隨機(jī)變量X的概率分布和數(shù)學(xué)期望E(X).

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