已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)+xf′(x)>0.(其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)).設(shè)a=(log 
1
2
4)•f(log 
1
2
4),b=
2
•f(
2
).c=(lg
1
5
)•f(lg
1
5
),判斷大小為( 。
A、c>a>b
B、a>b>c
C、c>b>a
D、a>c>b
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:構(gòu)造函數(shù)g(x)=xf(x),由已知可判斷出函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,進(jìn)而判斷a,b,c的大。
解答: 解:令g(x)=xf(x),則g′(x)=f(x)+xf′(x),
∵當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)+xf′(x)>0,
∴函數(shù)g(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且函數(shù)圖象過原點(diǎn)
又∵函數(shù)y=f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù),
∴g(x)=xf(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的偶函數(shù),
又∵|log 
1
2
4|>|
2
|>|lg
1
5
|,
∴a>b>c;
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性問題,其中判斷出函數(shù)g(x)=xf(x)的單調(diào)性與奇偶性是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2sin(x+
π
6
)cos(x+
π
6
),g(x)=1-2sin2(x+
π
12
),要得到g(x)的圖象,只需把f(x)的圖象( 。
A、向左平移
π
6
個(gè)單位
B、向右平移
π
3
個(gè)單位
C、向左平移
π
3
個(gè)單位
D、向右平移
π
6
個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱,且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
1
5x+101
-m,則f(log5
1
2
)=( 。
A、
1
101×102
B、
1
102×103
C、
1
33×102
D、
1
202×203

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(1-x)7=a0+a1x+a2x2+…a7x7,那么a2+a3+a4+a5+a6+a7=( 。
A、-6B、6C、-12D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)P(2,3),動(dòng)點(diǎn)Q(x,y)的坐標(biāo)x,y滿足約束條件:
x+y≥3
x-y≥-1
2x-y≤3
,則|
OQ
|cos∠POQ的最小值為(  )
A、
7
13
13
B、
8
13
13
C、7
D、
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P在曲線y=
1
3
x3-
3
3
x+
3
4
上移動(dòng),設(shè)動(dòng)點(diǎn)P處的切線的傾斜角為α,則α的取值范圍是( 。
A、[0,π]
B、(0,
π
2
)∪(
6
,π)
C、[0,
π
2
)∪(
π
2
,
6
]
D、[0,
π
2
)∪[
6
,π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人欲用鐵絲做一個(gè)三角形,其三條高分別為
1
5
,
1
11
1
13
則此人將( 。
A、不能做成三角形
B、做成銳角三角形
C、做成直角三角形
D、做成鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
5-3i
1-i
+2i的模為( 。
A、3
B、4
C、5
D、4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a≠0,a、b為常數(shù))滿足f(1-x)=f(1+x),且方程f(x)=x有兩相等實(shí)根.
(1)在區(qū)間x∈[-1,1]上,y=f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的范圍.
(2)是否存在實(shí)數(shù)m和n(m<n ),使f(x)的定義域和值域分別為[m,n]和[3m,3n],如果存在求出m和n的值.

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同步練習(xí)冊答案