【題目】下列命題:其中正確命題的序號(hào)是 .
①設(shè)a,b是非零實(shí)數(shù),若a<b,則ab2<a2b;
②若a<b<0,則 > ;
③函數(shù)y= 的最小值是2;
④若x,y是正數(shù), + =1,則x+2y的最小值為8.
【答案】②④
【解析】解:設(shè)a,b是非零實(shí)數(shù),若a<b,則ab2<a2b,此結(jié)論不成立,
反例:令a=﹣10,b=﹣1,則ab2=﹣10>a2b=﹣100,故①不成立;
若a<b<0,由同號(hào)不等式取倒數(shù)法則,知 ,故②成立;
函數(shù)y= = + ≥2的前提條件是 =1,
∵ ≥2,∴函數(shù)y= 的最小值不是2,故③不正確;
∵x、y是正數(shù),且 + =1,
∴x+2y=(x+2y)( )=4+ =4,當(dāng)且僅當(dāng)x=2y=4時(shí)取等號(hào),故④正確.
所以答案是:②④.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用命題的真假判斷與應(yīng)用,掌握兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)z滿足|z|= ,z2的虛部為2.
(1)求z;
(2)設(shè)z,z2 , z﹣z2在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)表,用aij表示i行第j個(gè)數(shù)(i,j∈N+).此表中ail=aii=i,每行中除首尾兩數(shù)外,其他各數(shù)分別等于其“肩膀”上的兩數(shù)之和.
(1)寫出數(shù)表的第六行(從左至右依次列出).
(2)設(shè)第n行的第二個(gè)數(shù)為bn(n≥2),求bn.
(3)令,記Tn為數(shù)列前n項(xiàng)和,求的最大值,并求此時(shí)n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】P(x0 , y0)(x0≠±a)是雙曲線E: 上一點(diǎn),M,N分別是雙曲線E的左右頂點(diǎn),直線PM,PN的斜率之積為 .
(1)求雙曲線的離心率;
(2)過(guò)雙曲線E的右焦點(diǎn)且斜率為1的直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),C為雙曲線上一點(diǎn),滿足 ,求λ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C的中心在原點(diǎn),一個(gè)焦點(diǎn)F(﹣2,0),且長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng)的比是 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)M(m,0)在橢圓C的長(zhǎng)軸上,點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn).當(dāng) 最小時(shí),點(diǎn)P恰好落在橢圓的右頂點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,求證: ;
(3)是否存在正整數(shù),使得對(duì)任意正整數(shù)均成立?若存在,求出的最大值,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】E為正四面體D﹣ABC棱AD的中點(diǎn),平面α過(guò)點(diǎn)A,且α∥平面ECB,α∩平面ABC=m,α∩平面ACD=n,則m、n所成角的余弦值為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn) ,圓 ,過(guò)點(diǎn) 的直線l與圓 交于 兩點(diǎn),線段 的中點(diǎn)為 ( 不同于 ),若 ,則l的方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱中,已知,分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上,且.求證:
(1)直線∥平面;
(2)直線平面.
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