分析 (I)由面面垂直的性質(zhì)得出CD⊥平面PAD,于是CD⊥PA,結(jié)合PA⊥PD得出PA⊥平面PCD,故而平面PAB⊥平面PCD;
(II)取AB,CD的中點M,N,連結(jié)MN,EN,ME,則可證明平面MNE∥平面PAD,故而F點在線段MN上,取AD的中點O,連結(jié)OP,以O為原點建立空間直角坐標系,求出平面PBC的法向量$\overrightarrow{n}$,計算|cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{FE}$>|的最大值即可.
解答 證明:(I)∵四邊形ABCD是矩形,∴CD⊥AD,
∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,CD?平面ABCD,
∴CD⊥平面PAD,∵PA?平面PAD,
∴CD⊥PA,又PD⊥PA,PD?平面PCD,CD?平面PCD,PD∩CD=D,
∴PA⊥平面PCD,又PA?平面PAB,
∴平面PAB⊥平面PCD.
(II)取AB,CD的中點M,N,連結(jié)MN,EN,ME.
∵E是PC的中點,四邊形ABCD是矩形,
∴EN∥PD,MN∥AD,
∴平面MNE∥平面PAD,
∵EF∥平面PAD,
∴F在線段MN上.
取AD的中點O,連結(jié)OP,
∵PA=PD,∴PO⊥AD.
∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴PO⊥平面ABCD.
過O作x軸⊥AD,以O為原點,Ox,OD,OP為坐標軸建立空間直角坐標系,如圖所示:
∵PA=PD,PA⊥PD,AD=4,∴PO=2,
∴P(0,0,2),B(6,-2,0),C(6,2,0),E(3,1,1),
設F(3,y0,0),則y0∈[-2,2].
∴$\overrightarrow{FE}$=(0,1-y0,1),$\overrightarrow{PC}$=(6,2,-2,),$\overrightarrow{BC}$=(0,4,0).
設平面PBC的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=0$,$\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PC}$=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{6x+2y-2z=0}\\{4y=0}\end{array}\right.$,令x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,0,3).
∴cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{FE}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FE}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{FE}|}$=$\frac{3}{\sqrt{10}\sqrt{({y}_{0}-1)^{2}+1}}$.
∴當y0=1時,|cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{FE}$>|取得最大值$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.
∴EF與平面PBC所成角的正弦值的最大值為$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.
點評 本題考查了面面垂直的判定,空間角的計算,空間向量的應用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 無數(shù)個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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