隨著生活水平的提高,私家車已成為許多人的代步工具.某駕照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仿照北京奧運(yùn)會會徽設(shè)計了科目三路考的行駛路線,即從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線段B→曲線段C→曲線段D,最后到達(dá)E點(diǎn).某觀察者站在點(diǎn)M觀察練車場上勻速行駛的小車P的運(yùn)動情況,設(shè)觀察者從點(diǎn)A開始隨車子運(yùn)動變化的視角為θ=∠AMP(θ>0),練車時間為t,則函數(shù)θ=f(t)的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)視角θ=∠AMP的值的變化趨勢,可得函數(shù)圖象的單調(diào)性特征,從而選出符合條件的選項.
解答: 解:根據(jù)小車從點(diǎn)A出發(fā)的運(yùn)動軌跡可得,視角θ=∠AMP的值先是勻速增大,然后又減小,接著基本保持不變,然后又減小,最后又快速增大,
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查利用函數(shù)的單調(diào)性判斷函數(shù)的圖象特征,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知圓的極坐標(biāo)方程為ρ=8sinθ,則該圓的圓心到直線
x=t
y=2-t
(t為參數(shù))的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l的參數(shù)方程是
x=
2
t
y=
2
t+4
2
(其中t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程ρ=2cos(θ+
π
4
),過直線上的點(diǎn)向圓引切線,則切線長的最小值是( 。
A、
2
B、2
C、
3
D、2
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)集R中,我們定義的大小關(guān)系“>”為全體實(shí)數(shù)排了一個“序”.類似地,我們在復(fù)數(shù)集C上也可以定義一個稱為“序”的關(guān)系,記為“>”.定義如下:對于任意兩個復(fù)數(shù)z1=a1+b1i,z2=a2+b2i (a1,a2,b1,b2∈R),z1>z2當(dāng)且僅當(dāng)“a1>a2”或“a1=a2且b1>b2”.
按上述定義的關(guān)系“>”,給出如下四個命題:
①若z1>z2,則|z1|>|z2|;
②若z1>z2,z2>z3,則z1>z3;
③若z1>z2,則對于任意z∈C,z1+z>z2+z;
④對于復(fù)數(shù)z>0,若z1>z2,則zz1>zz2
其中所有真命題的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

斐波那契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,x,34,…中的x的值是( 。
A、19B、21C、26D、31

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|y=lg(x-1)},B={y|y=-x2+4,x∈R},則A∩B=( 。
A、(1,+∞)
B、(1,4]
C、(1,4)
D、(-∞,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在[-4,4]上的奇函數(shù),g(x)=f(x-2)+
1
3
.當(dāng)x∈[-2,0)∪(0,2]時,g(x)=
1
2|x|-1
,g(0)=0,則方程g(x)=log 
1
2
(x+1)的解的個數(shù)為( 。
A、0B、2C、4D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,直徑AB,CD互相垂直,BE切⊙O于B,且BE=BC,CE交AB于F,交⊙O于M,連結(jié)MO并延長,交⊙O于N,則下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、CF=FM
B、OF=FB
C、弧BM的度數(shù)為22.5°
D、BC∥MN

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
b
,
c
均為單位向量,且|
a
+
b
|=1,則(
a
-
b
)•
c
的取值范圍是( 。
A、[0,1]
B、[-1,1]
C、[-
3
,
3
]
D、[0,
3
]

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同步練習(xí)冊答案