分析 設(shè)t=x2+ax+b,則有:t2+at+b=0,且此一元二次方程有兩個不相等的實(shí)根.則有:a2-4b>0,即:b<$\frac{1}{4}{a}^{2}$.同理:t=x2+ax+b,即x2+ax+b-t=0也有兩個不相等的實(shí)根.再結(jié)合方程f(f(x))=0有4個不同的實(shí)根,其中有兩個根的和等于-1,分類討論,可得b的取值范圍.
解答 解:設(shè)t=x2+ax+b,則有:t2+at+b=0,
且此一元二次方程有兩個不相等的實(shí)根.則有:a2-4b>0,即:b<$\frac{1}{4}{a}^{2}$.
同理:t=x2+ax+b,即x2+ax+b-t=0也有兩個不相等的實(shí)根.
則有a2-4(b-t)>0,即b-t<$\frac{1}{4}{a}^{2}$.
由函數(shù)f(x)=x2+ax+b,y=x2+ax+b-t的圖象對稱軸均為x=-$\frac{a}{2}$,
設(shè)方程f(f(x))=0的四個根從小到大依次為:x1,x2,x3,x4,
則x1+x4=-a,x2+x3=-a,
則為了滿足有2個根的和等于-1,則根的范圍為x3+x4≥-1或x1+x2≤-1.
只有4個根在這個范圍內(nèi),才有可能存在兩個根的和等于-1.
即-2a-(x1+x2)≥-1,x1+x2≤-1,則a=1.
而可知:t2+at+b=0.
則t1+t2=-1,t1•t2=b,即-(1+t1)t11=b,-(1+t2)t2=b,
而x2+ax+b-t=0,知:x1+x4=-1,x1•x4=b-t2<$\frac{{a}^{2}}{4}$,x2+x3=-1,x2•x3=b-t1<$\frac{{a}^{2}}{4}$.
則有:x1•x4=b-t2=t22-2t2≥-1,同理x2•x3≥-1.
即-1≤x1•x4<$\frac{{a}^{2}}{4}$,-1≤x2•x3<$\frac{{a}^{2}}{4}$,其中a=1.
x1•x4+x2•x3=2b+1.
由-2≤2b+1<$\frac{1}{2}$,則-$\frac{3}{2}$≤b<-$\frac{1}{4}$.
則當(dāng)b=-$\frac{1}{4}$時(shí),t=$\frac{1±\sqrt{2}}{2}$,
此時(shí)x2+ax+b-t=0,當(dāng)t=$\frac{-1-\sqrt{2}}{2}$時(shí),即:x2+x+$\frac{1}{4}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$=0,顯然無解.則此時(shí)方程只有2個根.
所以答案是b≤-$\frac{1}{4}$的話,b=-$\frac{1}{4}$時(shí),無法成立.
綜上:-$\frac{3}{2}$≤b<-$\frac{1}{4}$.
故答案為:-$\frac{3}{2}$≤b<-$\frac{1}{4}$
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=1,b=-1 | B. | a=1,b=2 | C. | a=1,b=-5 | D. | a=1,b=5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 2 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈍角三角形 | B. | 銳角三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 不能確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)>g(x) | B. | f(x)≥g(x) | C. | f(x)=g(x) | D. | f(x)<g(x) |
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