【題目】設(shè)集合U={1，2，3，4}，集合A={x∈N|x2﹣5x+4＜0}，則UA等于（ ）
A.{1，2}
B.{1，4}
C.{2，4}
D.{1，3，4}

【答案】B
【解析】解：集合U={1，2，3，4}， 集合A={x∈N|x2﹣5x+4＜0}={x∈N|1＜x＜4}={2，3}，
所以UA={1，4}．
故選：B．
化簡(jiǎn)集合A，求出UA．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】從數(shù)字0、1、2、3、4、5這6個(gè)數(shù)字中任選三個(gè)不同的數(shù)字組成的三位偶數(shù)有個(gè)．（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)y=f （x），對(duì)任意實(shí)數(shù)x，y都有f （x+y）=f （x）+f （y）+2xy．
（1）求f （0）的值；
（2）若f （1）=1，求f （2），f （3），f （4）的值；
（3）在（2）的條件下，猜想f （n）（n∈N*）的表達(dá)式并用數(shù)學(xué)歸納法證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三個(gè)命題p，q，m中只有一個(gè)是真命題，課堂上老師給出了三個(gè)判斷： A：p是真命題；B：p∨q是假命題；C：m是真命題．
老師告訴學(xué)生三個(gè)判斷中只有一個(gè)是錯(cuò)誤的，那么三個(gè)命題p，q，m中的真命題是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={1，2，3}，B={x∈Z|（x+2）（x﹣3）＜0}，則A∪B（ ）
A.{1}
B.{﹣1，0，1，2，3}
C.{1，2}
D.{0，1，2，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】秦九韶是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家的杰出代表之一，他的《數(shù)學(xué)九章》概括了宋元時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的主要成就．由他提出的一種多項(xiàng)式簡(jiǎn)化算法稱為秦九韶算法：它是一種將n次多項(xiàng)式的求值問題轉(zhuǎn)化為n個(gè)一次式的算法．即使在現(xiàn)代，利用計(jì)算機(jī)解決多項(xiàng)式的求值問題時(shí)，秦九韶算法依然是最優(yōu)的算法．用秦九韶算法求多項(xiàng)式f（x）=4x5﹣x2+2，當(dāng)x=3時(shí)的值時(shí)，需要進(jìn)行的乘法運(yùn)算和加法運(yùn)算的次數(shù)分別為（ ）
A.4，2
B.5，2
C.5，3
D.6，2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線l的方程為y=x+1，則該直線l的傾斜角為（ ）
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)集合A={x|0≤x≤6}，集合B={x|x2+2x﹣8≤0}，則A∪B=（ ）
A.[0，2]
B.[﹣4，2]
C.[0，6]
D.[﹣4，6]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y=loga（x﹣3）﹣2過的定點(diǎn)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案