已知函數(shù).
(1)求的值;
(2)當時,求函數(shù)的最大值和最小值.

(1);(2)最小值,最大值.

解析試題分析:本題主要考查誘導公式、倍角公式、降冪公式、兩角和與差的正弦公式、三角函數(shù)最值等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、運用數(shù)學公式計算的能力,考查學生的數(shù)形結合思想.第一問,先利用誘導公式、倍角公式、降冪公式、兩角和與差的正弦公式化簡表達式,使之化簡為的形式,再將代入求三角函數(shù)值;第二問,將已知x的范圍代入第一問化簡的表達式中,求出角的范圍,再數(shù)形結合得到最大值和最小值.
(1)



所以.                                          7分
(2)當時,
所以,當時,即時,函數(shù)取得最小值;
時,即時,函數(shù)取得最大值.       13分
考點:誘導公式、倍角公式、降冪公式、兩角和與差的正弦公式、三角函數(shù)最值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(1)寫出的最小正周期及圖中的值;
(2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

己知函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的最小值和最大值;
(2)設ABC的內角A,B,C的對應邊分別為a,b,c,且c=,f(C)=2,若向量m=(1,a)與向量n=(2,b)共線,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若函數(shù)的圖象與直線y=m相切,相鄰切點之間的距離為.
(1)求m和a的值;
(2)若點A(x0,y0)是y=f(x)圖象的對稱中心,且,求點A的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)直線圖像的任意兩條對稱軸,且的最小值為
求函數(shù)的單調增區(qū)間;
(2)求使不等式的取值范圍.
(3)若的值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(13分)(2011•重慶)設函數(shù)f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx,(x∈R)
(I)求f(x)的最小正周期;
(II)若函數(shù)y=f(x)的圖象按=(,)平移后得到的函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)在(0,]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知 
(1)最小正周期及對稱軸方程;
(2)已知銳角的內角的對邊分別為,且 ,,求邊上的高的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當A=1時,求f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)當A>0,且x∈[0,π]時,f(x)的值域是[3,4],求A,b的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(l)求函數(shù)的最小正周期;
(2)當時,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間。

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