若動(dòng)直線x=a與函數(shù)f(x)=sinx和g(x)=cosx的圖象分別交于M,N兩點(diǎn),則|MN|的取值范圍是
 
考點(diǎn):余弦函數(shù)的圖象,正弦函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:設(shè)x=a與f(x)=sinx的交點(diǎn)為M(a,y1),x=a與g(x)=cosx的交點(diǎn)為N(a,y2),求出|MN|的表達(dá)式,利用三角函數(shù)的有界性,求出|MN|的取值范圍.
解答: 解:設(shè)x=a與f(x)=sinx的交點(diǎn)為M(a,y1),x=a與g(x)=cosx的交點(diǎn)為N(a,y2),
則|MN|=|y1-y2|=|sina-cosa|=
2
|sin(a-
π
4
)|,
2
sin(a-
π
4
)∈[-
2
,
2
],∴
2
|sin(a-
π
4
)|∈[0,
2
],
故答案為:[0,
2
].
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),兩角差的正弦公式,正弦函數(shù)的有界性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
2
lnx-
1
2
x,g(x)=2cos2x+sinx+a.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)對(duì)于任意x1∈[
1
e
,e],總存在x2∈[0,
π
2
],使得f(x1)≤g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義集合A、B的一種運(yùn)算:A*B={x|x=x1•x2,x1∈A,x2∈B},若A={1,2,3},B={1,2},則集合A*B的真子集個(gè)數(shù)為( 。
A、15B、16C、31D、32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在半徑為3的圓O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E(E在A、O之間).若CE=
5
,則AE=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)任意的正整數(shù)n,都有an=5Sn+1成立.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log4|
1
an
|,求數(shù)列{
1
bnbn+1
}前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,一條準(zhǔn)線為l:x=4,若橢圓C與x軸交于A、B兩點(diǎn),P是橢圓C上異于A、B的任意一點(diǎn),直線PA交直線l于點(diǎn)M,直線PB交直線l于點(diǎn)N,記直線PA,PB的斜率分別為k1,k2
(1)求橢圓C的方程;
(2)求k1•k2的值;
(3)求證:以MN為直線的圓過(guò)x軸上的定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx+c在點(diǎn)x=2處取得極值c-16,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,且E,F(xiàn),G,H分別是線段PA、PD、CD、BC的中點(diǎn).
(1)求證:BC∥平面EFG;
(2)DH⊥平面AEG.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“對(duì)任意x∈(0,1),
1
2
x2
-lnx-a≥0”,命題q:“存在x∈R,x2+2ax-8-6a=0”,若“p且q”為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案