分析 (1)利用等差中項(xiàng)可知a1+a5=2a3=18即a3=9,通過(guò)a2+3、a3+3、a4+5這三項(xiàng)成等比數(shù)列計(jì)算可知公差,利用an=a3+(n-3)d計(jì)算即得結(jié)論;
(2)通過(guò)an=4n-3可知Sn=n(2n-1),進(jìn)而bn=$\frac{n(2n-1)}{n+c}$,依題意只需c=$-\frac{1}{2}$即可.
解答 解:(1)∵a1+a5=2a1+4d=2a3=18,
∴a3=9,
∵a2+3,a3+3,a4+5這三項(xiàng)成等比數(shù)列,
∴$({a}_{3}+3)^{2}$=(a2+3)(a4+5),
∴(9+3)2=(9-d+3)(9+d+5),
整理得:d2+2d-24=0,
解得:d=4或d=-6(舍),
∴an=a3+(n-3)d=4n-3;
(2)結(jié)論:存在c=$-\frac{1}{2}$使數(shù)列{bn}是公差為2的等差數(shù)列.
理由如下:
∵an=4n-3,
∴Sn=$\frac{n(1+4n-3)}{2}$=n(2n-1),
∴bn=$\frac{{S}_{n}}{n+c}$=$\frac{n(2n-1)}{n+c}$(n∈N*),
∵c≠0,∴當(dāng)c=$-\frac{1}{2}$時(shí)bn=2n,且bn+1-bn=2(n+1)-2n=2,
即此時(shí)符合等差數(shù)列的定義,
∴存在c=$-\frac{1}{2}$使數(shù)列{bn}是公差為2的等差數(shù)列.
點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列的通項(xiàng)及前n項(xiàng)和,注意解題方法的積累,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 無(wú)數(shù)條 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -2 | C. | 2 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 68 | B. | 69 | C. | 138 | D. | 139 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {-1,0} | B. | {1} | C. | {-1,0,1} | D. | ∅ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “x=6”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 | |
B. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 | |
C. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
D. | 命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“?x∈R,均有x2+x+1>0” |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com