【題目】已知函數(shù)f(x)對(duì)任意的a,b∈R,都有,且當(dāng)x>0時(shí),
(1)判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(4)=3,解不等式f(3m2﹣m﹣2)<2.
【答案】(1)函數(shù)在上為增函數(shù);(2)。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性定義,設(shè)是上任意兩個(gè)不等的實(shí)數(shù),且,則,,由已知條件當(dāng)時(shí),,所以,即,所以函數(shù)在上為增函數(shù);(2)令已知條件中的,得到,由于,于是求出,所以不等式可以轉(zhuǎn)化為,根據(jù)第(1)問中得到結(jié)論在R上為增函數(shù),所以有:,即,解得。
試題解析:(1)設(shè)是上任意兩個(gè)不等的實(shí)數(shù),且,則,,
由已知條件當(dāng)時(shí),,所以,即,
所以函數(shù)在上為增函數(shù);
(2)f(4)=2f(2)﹣1=3,
∴f(2)=2,
∴f(3m2﹣m﹣2)<f(2),
∴3m2﹣m﹣2<2,
∴﹣1<m<.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱柱中,側(cè)棱底面,,,。
(Ⅰ)若為線段上一點(diǎn),且,求證:平面;
(Ⅱ)若分別是線段的中點(diǎn),設(shè)平面將三棱柱分割成左、右兩部分,記它們的體積分別為和,求。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】重慶某重點(diǎn)中學(xué)高一新生小王家在縣城A地,現(xiàn)在主城B地上學(xué)。周六小王的父母從早上8點(diǎn)從家出發(fā),駕車3小時(shí)到達(dá)主城B地,期間由于交通等原因,小王父母的車所走的路程(單位:km)與離家的時(shí)間(單位:h)的函數(shù)關(guān)系為。達(dá)到主城B地后,小王父母把車停在B地,在學(xué)校陪小王玩到16點(diǎn),然后開車從B地以的速度沿原路返回。
(1)求這天小王父母的車所走路程(單位:km)與離家時(shí)間(單位:h)的函數(shù)解析式;
(2)在距離小王家60處有一加油站,求這天小王父母的車途經(jīng)加油站的時(shí)間。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)在上是奇函數(shù),且對(duì)任意都有,當(dāng)時(shí),,:
(1)求的值;
(2)判斷的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)求不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在圓:上,線段的中垂線為直線,直線交直線于點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)若點(diǎn)在第二象限,且相應(yīng)的直線與曲線和拋物線:都相切,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)確定a的所有可能取值,使得在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立(e=2.718…為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若的展開式中,第二、三、四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求的值;
(2)此展開式中是否有常數(shù)項(xiàng),為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)有兩個(gè)分類變量X和Y的2×2列聯(lián)表:
X\Y | y1 | y2 | 總計(jì) |
x1 | a | 40 | a+40 |
x2 | 30﹣a | 30 | 60﹣a |
總計(jì) | 30 | 70 | 100 |
在犯錯(cuò)誤的概率不超過百分之5的前提下,下面哪個(gè)選項(xiàng)無法認(rèn)為變量X,Y有關(guān)聯(lián)( )
A.a=10
B.a=12
C.a=8
D.a=9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b∈R+ , 那么“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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