已知函數(shù)f(x)=loga(ax2-x+1),(a>0且a≠1).若f(x)在區(qū)間[
1
4
3
2
]上為增函數(shù)時(shí),則a的取值范圍為
 
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)t=ax2-x+1,利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:t=ax2-x+1,
若a>1,則函數(shù)t=ax2-x+1只需要區(qū)間[
1
4
,
3
2
]上為增函數(shù)即可,
此時(shí)滿足
-
-1
2a
=
1
2a
1
4
(
1
4
)2a-
1
4
+1>0
,即
a≥2
a>-12
,解得a≥2,
若0<a<1,則函數(shù)t=ax2-x+1只需要區(qū)間[
1
4
,
3
2
]上為減函數(shù)即可,
此時(shí)滿足
1
2a
3
2
(
3
2
)2a-
3
2
+1>0
,即
a≤
1
3
a>
2
9
,解得
2
9
<a≤
1
3
,
綜上a的取值范圍為(
2
9
,
1
3
]∪[2,+∞)
,
故答案為:(
2
9
,
1
3
]∪[2,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,根據(jù)復(fù)合函數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的程序框圖運(yùn)行的結(jié)果是( 。
A、
2012
2013
B、
2013
2014
C、
2014
2013
D、
2015
2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an;數(shù)列{bn}滿足b1=3,b2=6,且{bn-an}為等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z1=2sinθ-
3
i,z2=1+(2cosθ)i,θ∈[0,π].
(1)若z1•z2∈R,求角θ;
(2)復(fù)數(shù)z1,z2對(duì)應(yīng)的向量分別是
OZ1
,
OZ2
,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求
OZ1
OZ2
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖,如圖.
(1)求甲乙兩班的中位數(shù)并根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
(2)現(xiàn)從甲、乙兩班176cm以上(不含176cm)的同學(xué)中隨機(jī)各抽取一名同學(xué),求身高為181cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sinx+siny=1,則cosx+cosy的取值范圍是( 。
A、[-2,2]
B、[-1,1]
C、[0,
3
]
D、[-
3
,
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(
x
)=3x-2,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={1,2,3},B={x|x(x-2)<0},則A∩B=(  )
A、{1,2,3}
B、{2,3}
C、{1}
D、{1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正三棱柱ABC A1B1C1中,D為棱AA1的中點(diǎn),若截面三角形BC1D是面積為6的直角三角形,則此三棱柱的體積為( 。
A、16
3
B、8
3
C、4
3
D、
8
3
3

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