2.閱讀如圖的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則輸出的S值為( 。
A.2B.3C.4D.5

分析 模擬程序的運行,依次寫出每次循環(huán)得到的S,k的值,當(dāng)k=17時滿足條件k>16,退出循環(huán),輸出S的值為3,即可得解.

解答 解:模擬程序的運行,可得
S=1,k=1
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=2,k=3
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=3,k=5
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=4,k=7
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,不滿足條件S<4,S=2,k=9
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=3,k=11
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=4,k=13
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,不滿足條件S<4,S=2,k=15
不滿足條件k>16,執(zhí)行循環(huán)體,滿足條件S<4,S=3,k=17
滿足條件k>16,退出循環(huán),輸出S的值為3.
故選:B.

點評 本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應(yīng)用,解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時,常采用寫出前幾次循環(huán)結(jié)果,找規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知直線 l1:mx+( m+1)y+2=0,l 2:( m+1)x+( m+4)y-3=0,則“m=-2”是“l(fā)1⊥l2”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)設(shè)${(1+x+{x^2})^3}={a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+…+{a_6}{x^6}$,求a2,a3
(2)設(shè)$x={(25+2\sqrt{155})^{20}}+{(25+2\sqrt{155})^{17}}$,其x的整數(shù)部分的個位數(shù)字.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x≤0}\\{lo{g}_{\frac{1}{2}}x,x>0}\end{array}\right.$,則f(f(4))=$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$均為單位向量,其夾角為θ,若|$\overrightarrow{a}$$-\overrightarrow$|>1,則θ的取值范圍是( 。
A.$\frac{π}{6}$<θ$≤\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{3}$<θ$≤\frac{π}{2}$C.$\frac{π}{3}$<θ≤πD.$\frac{π}{6}$<θ≤π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{11}{12}$D.$\frac{25}{24}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知數(shù)列{an}滿足${2^{{a_{n-1}}}}+{2^{{a_{n+1}}}}={2^{1+{a_n}}},n≥2,n∈{N^*}$,且a1=1,a2=2,則a16=( 。
A.4B.5C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC=a,E是PC的中點.
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求直線PB與平面ABCD所成角的正切值;
(3)證明:PA∥平面EDB.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.函數(shù)y=ex-x在x=0處的切線的斜率為( 。
A.0B.1C.2D.e

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案