已知

(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式
(2)數(shù)列{}的首項(xiàng)b1=1,前n項(xiàng)和為T(mén)n,且,求數(shù)列{}
的通項(xiàng)公式.

(1);(2)。

解析試題分析:(1)由題意知       ………………2分

是等差數(shù)列.…………………………4分
………5分
       ………………………………6分
(2)由題設(shè)知

是等差數(shù)列.    …………………………………8分

…………………………10分
∴當(dāng)n=1時(shí),;
當(dāng)
經(jīng)驗(yàn)證n=1時(shí)也適合上式.    ……………12分
考點(diǎn):等差數(shù)列的定義;通項(xiàng)公式的求法;
點(diǎn)評(píng):在求數(shù)列的通項(xiàng)公式時(shí),常用的一種方法是構(gòu)造新數(shù)列,通過(guò)構(gòu)造的新數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列來(lái)求。比如此題,要求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式我們構(gòu)造了數(shù)列是等差數(shù)列。想求的通項(xiàng)公式,構(gòu)造了是等差數(shù)列。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知等比數(shù)列的首項(xiàng),公比,數(shù)列項(xiàng)的積記為.
(1)求使得取得最大值時(shí)的值;
(2)證明中的任意相鄰三項(xiàng)按從小到大排列,總可以使其成等差數(shù)列,如果所有這些等差數(shù)列的公差按從小到大的順序依次設(shè)為,證明:數(shù)列為等比數(shù)列.
(參考數(shù)據(jù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{}滿足。
(1)求證:數(shù)列{}是等比數(shù)列。
(2)求的表達(dá)式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)求證:數(shù)列為遞增數(shù)列;
(3)若當(dāng)且僅當(dāng)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,,單調(diào)增數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令),求使得的所有的值,并說(shuō)明理由.
(Ⅲ) 證明中任意三項(xiàng)不可能構(gòu)成等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)在等比數(shù)列中,
(1)求出公比                           (2)求出

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知等差數(shù)列的公差,設(shè),

(Ⅰ)若 ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,且成等比數(shù)列,求的值;
(Ⅲ)若,證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

等差數(shù)列的前n項(xiàng)和記為,已知 .
(1)求通項(xiàng);
(2)若=242,求n。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1-an=n(n∈N*),則a100的值為(  )

A.5 050 B.5 051 C.4 950 D.4 951

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同步練習(xí)冊(cè)答案