3.8415.0246.6357.87910.828">

【題目】某縣教育局為了檢查本縣甲、乙兩所學(xué)校的學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)情況,在這兩所學(xué)校進(jìn)行了安全知識測試,隨機(jī)在這兩所學(xué)校各抽取20名學(xué)生的考試成績作為樣本,成績大于或等于80分的為優(yōu)秀,否則為不優(yōu)秀,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:

甲校 乙校

(1)從乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生中任選兩名,求這兩名學(xué)生的成績恰有一個落在內(nèi)的概率;

(2)由以上數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答能否在犯錯的概率不超過0.1的前提下認(rèn)為學(xué)生的成績與兩所學(xué)校的選擇有關(guān)。

甲校

乙校

總計(jì)

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計(jì)

參考數(shù)據(jù)

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

span>3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

【答案】(1) .

(2)列聯(lián)表見解析;在犯錯的概率不超過0.1的前提下認(rèn)為學(xué)生的成績與兩所學(xué)校的選擇有關(guān).

【解析】分析1)根據(jù)頻率和為,求得的值,再計(jì)算乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生數(shù),利用列舉法求出從乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生中任選兩名的基本事件的總數(shù)為,兩名學(xué)生的成績恰有一個落在內(nèi)的基本事件的個數(shù)為,利用古典概型概率公式可得結(jié)果. (2)根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù),利用公式求得,從而可得結(jié)果.

詳解:(1)∵頻率分布直方圖中矩形面積為1

成績落在內(nèi)的人數(shù)為

成績落在內(nèi)的人數(shù)為

從乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生中任選兩名的基本事件的總數(shù)為

兩名學(xué)生的成績恰有一個落在內(nèi)的基本事件的個數(shù)為

則這兩名學(xué)生的成績恰有一個落在內(nèi)的概率為:

(2)由已知得列聯(lián)表如下

甲校

乙校

總計(jì)

優(yōu)秀

11

5

16

不優(yōu)秀

9

15

24

總計(jì)

20

20

40

所以在犯錯的概率不超過0.1的前提下認(rèn)為學(xué)生的成績與兩所學(xué)校的選擇有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某單位共有老、中、青職工430,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為

A. 9 B. 18 C. 27 D. 36

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(分鐘)

15

20

25

30

頻數(shù)(次)

50

50

60

40

(Ⅰ)求小王上班在路上所用時(shí)間的數(shù)學(xué)期望;

(Ⅱ)若小王一周上班5天,每天的道路擁堵情況彼此獨(dú)立,設(shè)一周內(nèi)上班在路上所用時(shí)間不超過的天數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知函數(shù),.

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)對于,為任意實(shí)數(shù),關(guān)于的方程恰好有兩個不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的值;

3)在(2)的條件下,若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】若a,b在區(qū)間 上取值,則函數(shù) 在R上有兩個相異極值點(diǎn)的概率是( )
A.
B.1-
C.
D.

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【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

(1)若,求函數(shù)的極值;

(2)若函數(shù)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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(1)求出動點(diǎn)P的軌跡對應(yīng)曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)一條縱截距為2的直線l1與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),若以PQ直徑的圓恰過原點(diǎn),求出直線方程;
(3)直線l2:x=ty+1與曲線C交于A、B兩點(diǎn),E(1,0),試問:當(dāng)t變化時(shí),是否存在一直線l2 , 使△ABE的面積為 ?若存在,求出直線l2的方程;若不存在,說明理由.

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(Ⅱ)設(shè)圓M過點(diǎn)P(4,﹣2),求直線l與圓M的方程.

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