(12分)如圖,已知橢圓(a>b>0)的離心率,過點 和的直線與原點的距離為

(1)求橢圓的方程;
(2)已知定點,若直線與橢圓交于、兩   點.問:是否存在的值,
使以為直徑的圓過點?請說明理由.

(1).(2)存在,使得以CD為直徑的圓過點E。

解析試題分析:(1)設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)離心率求得a和c關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)a求得b,則橢圓的方程可得.
(2)由題意知,直線l的參數(shù)方程,代入橢圓方程聯(lián)立消去x,y,要使以CD為直徑的圓過點E(-1,0),當(dāng)且僅當(dāng)CE⊥DE時成立,利用關(guān)系式得到k的值。
解:(1)直線AB方程為:bx-ay-ab=0.
依題意 解得  
∴ 橢圓方程為.                  4分
(2)假若存在這樣的k值,
   .6分
∴     ①
設(shè),、,,則    ②   8分

要使以CD為直徑的圓過點E(-1,0),當(dāng)且僅當(dāng)CE⊥DE時,則,即
  ∴  ③
將②式代入③整理解得.     經(jīng)驗證,,使①成立.
綜上可知,存在,使得以CD為直徑的圓過點E.   12分
考點:本題主要考查了橢圓的方程與其幾何性質(zhì)的運用。直線與圓錐曲線的綜合問題.此類題綜合性強(qiáng),要求學(xué)生要有較高地轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)思想的運用能力,能將已知條件轉(zhuǎn)化到基本知識的運用.
點評:解決該試題的關(guān)鍵是熟悉圓錐曲線的基本性質(zhì),能運用a,b,c準(zhǔn)確表示,而對于是否存在要使以CD為直徑的圓過點E,轉(zhuǎn)化為垂直的關(guān)系式得到。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知橢圓的中心在原點,焦點在坐標(biāo)軸上,直線與該橢圓相交于,且,求橢圓的方程.

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(本小題滿分12分)已知雙曲線的一條漸近線方程是,若雙曲線經(jīng)過點,求此雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。

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(本小題滿分14分)設(shè)橢圓)經(jīng)過點,其離心率.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ) 直線交橢圓于兩點,且的面積為,求的值.

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(本小題滿分14分)
已知拋物線的頂點為坐標(biāo)原點,焦點在軸上. 且經(jīng)過點,
(1)求拋物線的方程;
(2)若動直線過點,交拋物線兩點,是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,求出的方程;若不存在,說明理由.

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已知橢圓過點,且離心率

(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓交于不同的兩點、,且線段的垂直平分線過定點,求的取值范圍。

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(本題16分)在平面直角坐標(biāo)系中,是拋物線的焦點,是拋物線上位于第一象限內(nèi)的任意一點,過三點的圓的圓心為,點到拋物線的準(zhǔn)線的距離為.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)是否存在點,使得直線與拋物線相切于點?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(Ⅲ)若點的橫坐標(biāo)為,直線與拋物線有兩個不同的交點,與圓有兩個不同的交點,求當(dāng)時,的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓)的左焦點為,且點上.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知直線的斜率為2且經(jīng)過橢圓的左焦點.求直線與該橢圓相交的弦長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,設(shè)橢圓的中心為原點O,長軸在x軸上,上頂點為A,左右焦點分別為,線段的中點分別為,且△ 是面積為4的直角三角形.
(Ⅰ)求該橢圓的離心率和標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過做直線交橢圓于P,Q兩點,使,求直線的方程.

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