已知直線（m+1）x-y+（1-2m）=0與2x+（m-2）y-15=0平行，則實(shí)數(shù)m的值為
 
．
考點(diǎn)：直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系
專(zhuān)題：直線與圓
分析：把直線方程分別化為斜截式，利用斜率相等、截距不相等即可得出．
解答： 解：直線（m+1）x-y+（1-2m）=0化為y=（m+1）x+（1-2m），
2x+（m-2）y-15=0化為y=
2
2-m
x-
15
2-m
，（2≠m）．
∵直線（m+1）x-y+（1-2m）=0與2x+（m-2）y-15=0平行，
∴m+1=
2
2-m
，1-2m≠-
15
2-m
，
解得m=1或m=0．
故答案為：1或0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩條直線平行的充要條件，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（
1
2
m2-m）x2+m+1．
（1）若函數(shù)y=lgf（x）的定義域?yàn)镽，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）設(shè)命題p：?x∈[
1
2
，2]，f（x）≥3．若命題p為假命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P是拋物線y=
1
2
x2上的動(dòng)點(diǎn)，P在直線y=-1上的射影為M，定點(diǎn)A（4，
7
2
），則|PA|+|PM|的最小值為（　�。�
A、
9
2
B、5
C、
11
2
D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列函數(shù)的反函數(shù)：
（1）y=
x
-1；
（2）y=
x+1
x-2
；
（2）y=
x
2x-1
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線x+2y-1=0右上方（不含邊界）的平面區(qū)域用不等式
 
表示．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，若a2-b2=
3
bc，且sinC=2
3
sinB，則A等于（　�。�
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
2π
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1，an+1-an=3n2+3n+1，寫(xiě)出這個(gè)數(shù)列的前5項(xiàng)并歸納通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校200名學(xué)生期中考試語(yǔ)文成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示，其中成績(jī)分組區(qū)間是：[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100）．則成績(jī)?cè)赱90，100]內(nèi)的人數(shù)為（　�。�
A、20B、15C、10D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合M={x|x-2＞0，x∈R}，N={y|y=
x2+1
，x∈R}，則M∪N等于（　�。�
A、{x|x≥1}
B、{x|1≤x＜2}
C、{x|x＞2}
D、{x|x＞2或x＜0}

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同步練習(xí)冊(cè)答案