考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)把a(bǔ)=1代入函數(shù)解析式,求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由導(dǎo)函數(shù)大于0求得原函數(shù)的增區(qū)間,由導(dǎo)函數(shù)小于0求得原函數(shù)的減區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)<0在區(qū)間
(0,)上不恒成立,把函數(shù)f(x)在區(qū)間
(0,)上無零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為對任意的
x∈(0,),f(x)>0恒成立,即對
x∈(0,),a>2-恒成立.然后利用構(gòu)造函數(shù)且兩次求導(dǎo)得到使函數(shù)f(x)在區(qū)間
(0,)上無零點(diǎn)的a的最小值;
(Ⅲ)利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)g(x)在(0,e]上的值域,由題意可知a=2時f(x)在(0,e]上為單調(diào)函數(shù)不合題意;當(dāng)a≠2時求出使f(x)在(0,e]上有極小值的a的范圍,然后由對任意給定的x
0∈(0,e],在(0,e]上總存在兩個不同的x
i(i=1,2)使得f(x
i)=g(x
0)成立得到a所滿足的條件
,求解不等式組結(jié)合使f(x)有最小值的a的范圍得答案.
解答:
解:(Ⅰ)當(dāng)a=1時,f(x)=x-1-2lnx,則
f′(x)=1-,
由f'(x)>0,得x>2;
由f'(x)<0,得0<x<2.
故f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(0,2],單調(diào)增區(qū)間為[2,+∞);
(Ⅱ)∵f(x)<0在區(qū)間
(0,)上恒成立不可能,
故要使函數(shù)f(x)在區(qū)間
(0,)上無零點(diǎn),
只要對任意的
x∈(0,),f(x)>0恒成立即可,
即對
x∈(0,),a>2-恒成立.
令t(x)=2-
,x∈
(0,),
則
t′(x)=-=,
再令
m(x)=2lnx+-2,x∈(0,),
則
m′(x)=-+=-<0.
故m(x)在
(0,)上為減函數(shù),于是m(x)>m(
)=2-2ln2>0,
從而,t(x)>0,于是t(x)在
(0,)上為增函數(shù),
∴t(x)<t(
)=2-4ln2,
故要使
a>2-恒成立,只要a∈[2-4ln2,+∞).
綜上,若函數(shù)f(x)在區(qū)間
(0,)上無零點(diǎn),則a的最小值為2-4ln2;
(Ⅲ)∵g(x)=xe
1-x,
∴g'(x)=e
1-x-xe
1-x=(1-x)e
1-x,
當(dāng)x∈(0,1)時,g′(x)>0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞增;
當(dāng)x∈(1,e)時,g′(x)<0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞減.
又∵g(0)=0,g(1)=1,g(e)=e•e
1-e>0,
∴函數(shù)g(x)在(0,e]上的值域?yàn)椋?,1].
當(dāng)a=2時,f(x)=-2lnx為單調(diào)函數(shù),不合題意;
當(dāng)a≠2時,
f′(x)=2-a-==,x∈(0,e].
當(dāng)x=
時,f′(x)=0.
由題意得,f(x)在(0,e]上不單調(diào),
故
0<<e,即
a<2- ①.
此時,當(dāng)x變化時,f'(x),f(x)的變化情況如下:
又∵當(dāng)x→0時,f(x)→+∞,
f()=a-2ln,f(e)=(2-a)(e-1)-2,
∴對任意給定的x
0∈(0,e],在(0,e]上總存在兩個不同的x
i(i=1,2)使得f(x
i)=g(x
0)成立,
當(dāng)且僅當(dāng)a滿足下列條件:
,即
.
令
h(a)=a-2ln,a∈(-∞,2-),
則
h′(a)=1-=,
令h′(a)=0,得a=0或a=2.
故當(dāng)a∈(-∞,0)時,h′(a)>0,函數(shù)h(a)單調(diào)遞增;
當(dāng)a∈(0,
2-)時,h′(a)<0,函數(shù)h(a)單調(diào)遞減.
∴對任意
a∈(-∞,2-),有h(a)≤h(0),
即②對任意
a∈(-∞,2-)恒成立.
由③式解得:
a≤2- ④.
綜合①④可知,當(dāng)
a∈(-∞,2-]時,對任意給定的x
0∈(0,e],
在(0,e]上總存在兩個不同的x
i(i=1,2),
使f(x
i)=g(x
0)成立.
點(diǎn)評:本題考查了導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)最值中的應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法和分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,解答此題要求學(xué)生要有較強(qiáng)的邏輯思維能力和運(yùn)算能力,屬難度較大的題目,是壓軸題.