已知a=cos234°-sin234°,b=2sin78°cos78°,c=
2tan12°
1-tan212°
,則有( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、c>b>a
考點(diǎn):二倍角的正切,正切函數(shù)的單調(diào)性
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由二倍角公式和誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)可得a=sin22°,b=sin24°,c=tan24°,由三角函數(shù)的單調(diào)性可得結(jié)論.
解答: 解:a=cos234°-sin234°=cos68°=sin22°,
b=2sin78°cos78°=sin156°=sin24°,
c=
2tan12°
1-tan212°
=tan24°=
sin24°
cos24°
>sin24°=b,
由正弦函數(shù)的單調(diào)性可知sin24°>sin22°,
∴c>b>a
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查二倍角公式,涉及三角函數(shù)的單調(diào)性和誘導(dǎo)公式,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若∠B=60°,a,b,c成等比數(shù)列,則△ABC的形狀為( 。
A、直角三角形B、等腰三角形
C、等邊三角形D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,那么函數(shù)y=f(x)在下面哪個(gè)區(qū)間是減函數(shù)(  )
A、(x1,x3
B、(x2,x4
C、(x4,x6
D、(x5,x6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)是定義在R上的偶函數(shù),已知函數(shù)f(x)在(-∞,0]上單調(diào)遞減,且f(2)=0,則使f(x)<0的x的取值范圍是(  )
A、(-2,0]∪[2,+∞)
B、(-2,2)
C、(-2,0)
D、(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、若p:?x∈R,x2+x+1<0,則¬p:?x∈R,x2+x+1<0
B、若p∨q為真命題,則p∧q也為真命題
C、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的否命題為真命題
D、“函數(shù)f(x)為奇函數(shù)”是“f(0)=0”的充分不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
,
b
滿足:|
a
|=2,|
b
|=1,且
a
b
=2,則|
a
+
b
|為( 。
A、3B、4C、9D、8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行所示的程序框圖,如果輸入N=5,則輸出的數(shù)等于( 。
A、
4
5
B、
5
6
C、
6
7
D、
7
8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sinx-cosx+1.
(Ⅰ)若f(x)≥ax在[0,π]上恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅱ)求證:
n+1
k=1
sin
2n+1
3
2
(n+1)
4(2n+1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在6名內(nèi)科醫(yī)生和4名外科醫(yī)生中,內(nèi)科主任和外科主任各一名,現(xiàn)要組咸5人醫(yī)療小組送醫(yī)下鄉(xiāng),依下列條件各有多少種選派方祛.
(1)有3名內(nèi)科醫(yī)生和2名外科醫(yī)生;
(2)既有內(nèi)科醫(yī)生,又有外科醫(yī)生;
(3)至少有一名主任參加;
(4)既有主任,又有外科醫(yī)生.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案