分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,求目標函數(shù)z=x+y的最小值即可.
解答 解:作出不等式組$\left\{\begin{array}{l}y≥1\\ x-y≥0\\ x+2y-6≤0\end{array}$對應的平面區(qū)域如圖:(陰影部分ABC).
由z=x+y得y=-x+z,平移直線y=-x+z,
由圖象可知當直線y=-x+z經(jīng)過點A時,
$\left\{\begin{array}{l}{y=1}\\{x-y=0}\end{array}\right.$,可得A(1,1).
直線y=-x+z的截距最小,此時z最。
即目標函數(shù)z=x+y的最小值為:2.
故答案為:2.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數(shù)的幾何意義,結合數(shù)形結合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{20}{9}$ | B. | 1 | C. | 2 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 30°或150° | C. | 60° | D. | 60°或120° |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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