17.原點(diǎn)與點(diǎn)(2,3)在直線2x+y-3=0的( 。
A.同側(cè)B.(2,3)在直線上C.異側(cè)D.以上都不對(duì)

分析 分別判斷原點(diǎn)和(2,3)在式子2x+y-3的符號(hào)即可得到結(jié)論.

解答 解:當(dāng)x=0,y=0時(shí),2x+y-3=-3<0,
當(dāng)x=2,y=3時(shí),2x+y-3=4+3-3=4>0,
則原點(diǎn)與點(diǎn)(2,3)在直線2x+y-3=0的異側(cè),
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查點(diǎn)與直線位置關(guān)系的判斷,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知cosθ=$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,θ∈(0,$\frac{π}{2}$).
(Ⅰ)求sinθ的值;
(Ⅱ)求cos2θ的值;
(Ⅲ)若sin(θ-φ)=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,0<φ<$\frac{π}{2}$,求cosφ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.設(shè)角θ的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,-3),那么2cosθ-sinθ=(  )
A.1B.$\frac{11}{5}$C.$-\frac{11}{5}$D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知四面體ABCD的所有棱長(zhǎng)均為3,頂點(diǎn)A、B、C在半球的底面內(nèi),頂點(diǎn)D在半球球面上,且在半球底面上的射影為半球球心,則此半球的體積是4$\sqrt{6}$π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在R上是增函數(shù),則m的取值范圍為(  )
A.m≤2或m≥4B.-4≤m≤-2C.2≤m≤4D.以上皆不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,曲線Γ:x2+y2=1分別與x、y軸的正半軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C(-2,0),角α、β的終邊分別與曲線Γ交于點(diǎn)P、Q.
(Ⅰ)若$\overrightarrow{CB}$與$\overrightarrow{OP}$共線,求tan(α+$\frac{π}{4}$)的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若Q($\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),求$\overrightarrow{OP}$在$\overrightarrow{OQ}$方向上的投影;
(Ⅲ)有研究性小組發(fā)現(xiàn):若滿足β=α+$\frac{π}{6}$,則(yP2+(xQ2+yP•xQ是一個(gè)定值,你認(rèn)為呢?若是,請(qǐng)求出定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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9.在數(shù)列{an}中,a1=32,an+1=an-4,則當(dāng)n=8或9時(shí),前n項(xiàng)和Sn取最大值,最大值是144.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若函數(shù)y=2exsinx,則y′=( 。
A.-2excosxB.2ex(sinx-cosx)C.-2exsinxD.2ex(sinx+cosx)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知g(x)=f(x)-cos2x,函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)部分圖象如圖所示.
(1)求f(x)的最小正周期及解析式;
(2)求函數(shù)g(x)單調(diào)遞增區(qū)間
(3)求函數(shù)g(x)在區(qū)間x∈[0,$\frac{π}{2}$]上的最大值和最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案