給定兩個函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
m+1
2
x2,g(x)=
1
3
-mx.
解決如下問題:
(Ⅰ)若f(x)在x=1處取得極值,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)在區(qū)間(2,+∞)為增函數(shù),求m的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若關(guān)于x的方程f(x)-g(x)=0有三個不同的根,求m的取值范圍.
分析:(1)先根據(jù)f(x)在x=1處取得極值求出m的值,再討論滿足f′(x)=0的點(diǎn)附近的導(dǎo)數(shù)的符號的變化情況,來確定單調(diào)性;
(2)由f(x)在區(qū)間(2,+∞)為增函數(shù)可轉(zhuǎn)化成f′(x)>0在區(qū)間(2,+∞)上恒成立,化簡整理即可求出m的范圍;
(3)欲使方程f(x)-g(x)=0有三個不同的根,即函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)與x軸有三個不同的交點(diǎn),建立不等關(guān)系,求出m的范圍.
解答:解:(Ⅰ)f'(x)=x2-(m+1)x,
因?yàn)閒(x)在x=1處取得極值,所以f'(1)=12-(m+1)=0,
所以m=0
故f(x)=
1
3
x3-
1
2
x2.
(1分)
所以f'(x)=x2-x,
由f'(x)=x2-x=0
解得x=1或x=0
當(dāng)x∈(-∞,0)時,f'(x)>0;
當(dāng)x∈(0,1)時,f'(x)<0;
當(dāng)x∈(1,+∞)時,f'(x)>0
故函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,0),(1,+∞);單調(diào)遞減區(qū)間是(0,1)(3分)
(Ⅱ)f'(x)=x2-(m+1)x,
因?yàn)閒(x)在區(qū)間(2,+∞)為增函數(shù),
所以x2-(m+1)x≥0在區(qū)間(2,+∞)上恒成立,即m+1≤x恒成立(5分)
由于x>2,
所以m+1≤2,故m≤1.
當(dāng)m=1時,f'(x)=x2-2x在x∈(2,+∞)恒大于0,
故f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,符合題意.
所以m的取值范圍m≤1(7分)
(Ⅲ)設(shè)h(x)=f(x)-g(x)=
1
3
x3-
m+1
2
x2+mx-
1
3
,
故h'(x)=(x-m)(x-1).
令h'(x)=(x-m)(x-1)=0,
得x=m或x=1,
由(Ⅱ)知m≤1①
當(dāng)m=1時,h'(x)=(x-1)2≥0,h(x)在R上是單調(diào)遞增,顯然不合題意(9分)
②當(dāng)m<1時,h(x)h'(x)隨x的變化情況如下表:(11分)精英家教網(wǎng)
欲使方程f(x)-g(x)=0有三個不同的根,即函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)與x軸有三個不同的交點(diǎn),由該三次函數(shù)圖象可知,
<br/>-
m3
6
+
m2
2
-
1
3
>0
<br/>
m-1
2
<0<br/>
,∴
<br/>(m-1)(m2-2m-2)<0
<br/>m<1<br/>

解得m<1-
3

綜上所述,m∈(-∞,1-
3
)
(12分)
點(diǎn)評:本小題主要考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù),單調(diào)性,極值,不等式等基礎(chǔ)知識,考查綜合利用數(shù)學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于在區(qū)間[p,q]上有意義的兩個函數(shù)f(x),g(x),若對于所有的x∈[p,q],都有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)和g(x)在區(qū)間[p,q]上是接近的兩個函數(shù),否則稱它們在區(qū)間[p,q]上是非接近的兩個函數(shù).現(xiàn)在給定區(qū)間D=[a+2,a+3],有兩個函數(shù)f(x)=loga(x-3a),g(x)=loga
1x-a
,其中a>0且a≠1

(1)若f(x)和g(x)在區(qū)間D上都有意義,求a的取值范圍;
(2)討論f(x)和g(x)在區(qū)間D上是否為接近的兩個函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

對于在區(qū)間[m,n]上有意義的兩個函數(shù)f(x)g(x),如果對任意的x[mn],均有|f(x)-g(x)|1,則稱f(x)g(x)[m,n]上是接近的,否則稱f(x)g(x)[m,n]上是非接近的.現(xiàn)有兩個函數(shù)f1(x)=loga(x-3a)f2(x)=(a0a1),給定區(qū)間[a+2,a+3]

(1)f1(x)f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;

(2)討論f1(x)f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上是否是接近的.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于區(qū)間[m,n]上有意義的兩個函數(shù)f(x)與?g(x),如果對任意的x∈[m,n],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是接近的.否則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是非接近的.現(xiàn)有兩個函數(shù)f1(x)=loga(x-3a)與f2(x)=loga(a>0且a≠1),給定區(qū)間[a+2,a+3].

(1)若f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;

(2)討論f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上是否接近的.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對于區(qū)間[m,n]上有意義的兩個函數(shù)f(x)與g(x),如果對任意的x∈[m,n],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是接近的,否則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是非接近的 .現(xiàn)有兩個函數(shù)f1(x)=loga(x-3a)與f2(x)=loga(a>0,a≠1),給定區(qū)間[a+2,a+3].

(1)若f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;

(2)討論f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上是否是接近的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案