分析 (1)由給出的性質(zhì)可得x=$\sqrt{{3}^{m}}$,取得最小值6,解方程可得m=2;
(2)(。┝顇2=t,則$f(t)=t+\frac{a}{t}$.于是原題即求f(t)在[1,4]上的最小值.對a討論,①當$\sqrt{a}>4$,②當$1≤\sqrt{a}≤4$,③當$\sqrt{a}<1$,運用單調(diào)性,可得最小值;
(ⅱ)由①得當a>0時,g(a)>1,要使g(a)≥t2-mt-1對所有的a>0,m∈[-1,1]恒成立,只要t2-mt-1≤1,由一次函數(shù)的單調(diào)性,可得不等式,即可解得t的范圍.
解答 解:(1)由已知,函數(shù)$y=x+\frac{3^m}{x}({x>0})$在$({0,\sqrt{3^m}}]$上是減函數(shù),
在$[{\sqrt{3^m},+∞})$上是增函數(shù),
∴${y_{min}}=\sqrt{3^m}+\frac{3^m}{{\sqrt{3^m}}}=2\sqrt{3^m}$,
∴$2\sqrt{3^m}=6$,3m=9,∴m=2.
(2)(ⅰ)令x2=t,∵x∈[1,2],∴t∈[1,4].
則$f(t)=t+\frac{a}{t}$.
于是原題即求f(t)在[1,4]上的最小值.
①當$\sqrt{a}>4$,即a>16時,f(t)在[1,4]上是減函數(shù),此時$g(a)=f(4)=4+\frac{a}{4}$;
②當$1≤\sqrt{a}≤4$,即1≤a≤16時,$g(a)=f({\sqrt{a}})=2\sqrt{a}$;
③當$\sqrt{a}<1$,即0<a<1時,f(t)在[1,4]上是增函數(shù),此時g(a)=f(1)=1+a.
綜上,$g(a)=\left\{\begin{array}{l}1+a,0<a<1\\ 2\sqrt{a},1≤a≤16\\ 4+\frac{a}{4},a>16.\end{array}\right.$;
(ⅱ)由①得當a>0時,g(a)>1,
∴要使g(a)≥t2-mt-1對所有的a>0,m∈[-1,1]恒成立,只要t2-mt-1≤1,
即t2-mt-2≤0對所有的m∈[-1,1]恒成立.
令h(m)=t2-mt-2,則$\left\{\begin{array}{l}h({-1})≤0\\ h(1)≤0\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{t^2}+t-2≤0\\{t^2}-t-2≤0\end{array}\right.$,解得-1≤t≤1.
∴實數(shù)t的取值范圍是[-1,1].
點評 本題考查函數(shù)的最值的求法,考查不等式恒成立問題的解法,考查分類討論和運算求解能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題 | |
B. | 命題“存在x∈R,x2-x>0”的否定是:“任意x∈R,x2-x≤0” | |
C. | 命題“p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題 | |
D. | 已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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