16.(1)若$y={log_{\frac{1}{3}}}(m{x^2}+2x+m)$的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),求函數(shù)$y={[{(\frac{1}{3})^x}]^2}-2a•{(\frac{1}{3})^x}+3$的最小值h(a).

分析 (1)依題意得:不等式mx2+2x+m>0的解集為R,m=0時(shí)不滿足題意,因此$\left\{{\begin{array}{l}{m>0}\\{△=4-4{m^2}<0}\end{array}}\right.$,解出即可得出.
(2)令t=$(\frac{1}{3})^{x}$,由x∈[-1,1],可得t∈$[\frac{1}{3},3]$.于是y=t2-2at+3=(t-a)2+3-a2=f(t),對(duì)a分類討論,利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.

解答 解:(1)依題意得:不等式mx2+2x+m>0的解集為R,m=0時(shí)不滿足題意,
∴$\left\{{\begin{array}{l}{m>0}\\{△=4-4{m^2}<0}\end{array}}\right.$⇒m>1
(2)令t=$(\frac{1}{3})^{x}$,∵x∈[-1,1],∴t∈$[\frac{1}{3},3]$.
∴y=t2-2at+3=(t-a)2+3-a2=f(t),
對(duì)稱軸為t=a,
當(dāng)$a<\frac{1}{3}$時(shí),函數(shù)f(t)在t∈$[\frac{1}{3},3]$上單調(diào)遞增,∴h(a)=$f(\frac{1}{3})$=$\frac{28-6a}{9}$;
當(dāng)$\frac{1}{3}≤a≤3$時(shí),可得h(a)=f(a)=3-a2;
當(dāng)a>3時(shí),h(a)=f(3)=12-6a.
綜上所述,h(a)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{28-6a}{9},a<\frac{1}{3}}\\{-{a}^{2}+3,\frac{1}{3}≤a≤3}\\{-6a+12,a>3}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、二次函數(shù)的單調(diào)性、不等式的解法,考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[90,100]后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(2)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高二年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率.

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11.已知函數(shù)f(x)=-x3+a2x(a∈R),若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線的傾斜角為$\frac{π}{4}$,則該切線方程為x-y+2=0.

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f2(x)=f(f1(x))=$\frac{x}{6x+4}$;
f3(x)=f(f2(x))=$\frac{x}{14x+8}$.
f4(x)=f(f3(x))=$\frac{x}{30x+16}$

根據(jù)以上事實(shí),當(dāng)n∈N*時(shí),由歸納推理可得:fn(1)=$\frac{1}{{3•2}^{n}-2}$(n∈N*).

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城市ABCDE
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銷量y(臺(tái))2830353126
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