已知函數(shù)f(x)=
a•2x,x≥0
2-x,x<0
,a∈R,若f[f(-1)]=1,則a=
 
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知條件利用分段函數(shù)的性質(zhì)得f(-1)=2-(-1)=2,從而f(f(-1))=f(2)=a•22=1,由此能求出a.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
a•2x,x≥0
2-x,x<0
,a∈R,
∴f(-1)=2-(-1)=2,
∵f[f(-1)]=1,
∴f(f(-1))=f(2)=a•22=1,
解得a=
1
4

故答案為:
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,弦AD和CE相較于⊙O內(nèi)一點(diǎn)F,延長(zhǎng)EC與過(guò)點(diǎn)A的切線相交于點(diǎn)B,已知AB=BF=FD,BC=1,CE=8,求AB及AF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x、y滿足約束條件
2x-y-2≤0
x-2y+2≥0
x+y-2≥0
,若z=mx+y取得最大值時(shí)的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),則實(shí)數(shù)m的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知ax2+bx+c<0的解集為{x|1<x<2},求ax-b>0的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(x+
1+x2
10,則
f′(0)
f(0)
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(-2x+∅)(0<∅<π),y=f(x)圖象的一條對(duì)稱軸是直線x=
π
6
,則∅=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,1)直線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為3,這樣的直線共有( 。
A、4條B、3條C、2條D、1條

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(0,6),B(-8,0),原點(diǎn)到直線AB的距離
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C:y2=4x,焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線與x軸交于點(diǎn)A,過(guò)A且斜率為k的直線l與拋物線C交于P、Q兩點(diǎn),求滿足
FR
=
FP
+
FQ
的點(diǎn)R的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案