已知橢圓C:
x2
3
+y2=1,圓O:x2+y2=4上一點A(0,2).
(Ⅰ)過點A作兩條直線l1、l2都與橢圓C相切,求直線l1、l2的方程并判斷其位置關(guān)系;
(Ⅱ)有同學(xué)經(jīng)過探究后認為:過圓O上任間一點P作橢圓C的兩條切線l1、l2,則直線l1、l2始終相互垂直,請問這位同學(xué)的觀點正確嗎?證明你的結(jié)論.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)設(shè)切線方程為y=kx+2,代入橢圓方程并化簡,得:(1+3k2)x2+12kx+9=0,由此利用△=0能求出直線l1、l2的方程并判斷其位置關(guān)系.
(Ⅱ)這位同學(xué)的觀點正確,即直線l1、l2始終相互垂直.當(dāng)過點P與橢圓C:
x2
3
+y2=1
相切的一條切線的斜率不存在時,切線方程為x=±
3
,直線y=±1恰好為過點P與橢圓相切的另一條切線,于是兩切線l1,l2互相垂直;當(dāng)過點P(m,n)與橢圓C相切的切線的斜率存在時,設(shè)切線方程為y-n=k(x-m),由
x2
3
+y2=1
y-n=k(x-m)
,得(1+3k2)x2+6k(n-mk)x+3(n-mk)2-3=0,由此利用根的判別式能推導(dǎo)出直線l1、l2始終相互垂直.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)切線方程為y=kx+2,代入橢圓方程并化簡,
得:(1+3k2)x2+12kx+9=0,
由于直線與橢圓相切,
∴△=144k2-36(1+3k2)=0,
解得k1=1,k2=-1,
∴兩切線方程分別為y=x+2,或y=-x+2,
∵k1k2=-1,∴l(xiāng)1⊥l2
(Ⅱ)這位同學(xué)的觀點正確,即直線l1、l2始終相互垂直.
證明如下:
(i)當(dāng)過點P與橢圓C:
x2
3
+y2=1
相切的一條切線的斜率不存在時,
此時切線方程為x=±
3

∵點P在圓O:x2+y2=4上,則P(±
3
,±1),
∴直線y=±1恰好為過點P與橢圓相切的另一條切線,于是兩切線l1,l2互相垂直.
(ii)當(dāng)過點P(m,n)與橢圓C相切的切線的斜率存在時,
設(shè)切線方程為y-n=k(x-m),
x2
3
+y2=1
y-n=k(x-m)
,
得(1+3k2)x2+6k(n-mk)x+3(n-mk)2-3=0,
由于直線與橢圓相切,
∴△=36k2(n-mk)2-4(1+3k2)[3(n-mk)2-3]=0,
整理,得(m2-3)k2-2mnk+(n2-1)=0,
k1k2=
n2-1
m2-3
,
∵P(m,n)在圓x2+y2=4上,∴m2+n2=4,
∴m2-3=1-n2,
∴k1k2=-1,∴兩直線互相垂直.
綜上所述,直線l1、l2始終相互垂直.
點評:本題考查直線方程的求法,考查兩直線的位置關(guān)系的判斷,考查兩直線始終垂直的證明,解題時要認真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=mx3-3x+4,m∈R.
(Ⅰ)已知f(x)在區(qū)間(m,+∞)上遞增,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)存在實數(shù)m,使得當(dāng)x∈[0,2]時,2≤f(x)≤6恒成立,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足a1=
4
3
,(4n-1)an=3•4n-1Sn
(Ⅰ)求數(shù)列{Sn}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
n
3an
,若Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求
lim
n→∞
Tn的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和是Sn,滿足條件a6是a2,S4的等差中項,且數(shù)列首項為1.
(1)求等差數(shù)列{an}的公差d;
(2)設(shè)bn=
1
S
 
n
,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,是否存在實數(shù)λ,使得Tn<λan+1對一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的取值范圍,若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的面對角線A1B⊥B1C,求證B1C⊥C1A.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-x+1與橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點,且線段AB的中點在直線l:x-2y=0上.
(1)求此橢圓的離心率;
(2)若橢圓的右焦點關(guān)于直線l的對稱點在圓x2+y2=4上,求此橢圓的方程;
(3)在(2)的條件下,設(shè)點P為橢圓C上一動點,已知點M0(0,t),(其中t為常數(shù))求線段PM0長的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標(biāo)系上的兩點,其中xA,yA,xB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=t(t∈Z),且|△x|•|△y|≠0,則稱點B為點A的“t-相關(guān)點”,記作:B=[ω(A)]t.已知P0(x0,y0)(x0,y0∈Z)為平面上一個動點,平面上點列{Pi}滿足:Pi=[ω(Pi-1)]t,且點Pi的坐標(biāo)為(xi,yi),其中i=1,2,3,…,n.給出以下判斷,其中正確的是
 

①若點M為點A的“t-相關(guān)點”,則點A也為點M的“t-相關(guān)點”.
②若點M為點A的“t-相關(guān)點”,點N也為點A的“t-相關(guān)點”,則點M為點N的“t-相關(guān)點”.
③當(dāng)t=3時,P0的相關(guān)點有8個,且這8個點可能在一個圓周上,也可能不在一個圓周上;
④當(dāng)t=3時,P0與Pn重合,則n一定為偶數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
(1+tanx)•cos2x
cos2x+sin2x
的定義域為(0,
π
4
),則函數(shù)f(x)的值域為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若三個平面兩兩相交,且三條交線互相平行,則這三個平面把空間分成
 
部分.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案