分析 (Ⅰ)設(shè)出$\overrightarrow{OM}=({x,y})$,利用平面向量的坐標表示與運算法則,即可求出對應(yīng)$\overrightarrow{OM}$的值;
(Ⅱ)利用平面向量的夾角余弦公式,即可求出對應(yīng)的余弦值.
解答 解:(Ⅰ)設(shè)$\overrightarrow{OM}=({x,y})$,
∵點M為直線OP上的一個動點,
∴向量$\overrightarrow{OM}$與$\overrightarrow{OP}$共線,
∴x-2y=0;
即$\overrightarrow{OM}=({2y,y})$,…(2分)
∴$\overrightarrow{MA}$=$\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OM}$=(1-2y,7-y),
$\overrightarrow{MB}$=(5-2y,1-y),
∴$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=({1-2y})({5-2y})+({7-y})({1-y})=5{({y-2})^2}-8$;…(4分)
∴當且僅當y=2時得${({\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}})_{min}}=-8$,此時$\overrightarrow{OM}=({4,2})$;…(6分)
(Ⅱ)當$\overrightarrow{OM}=({4,2})$時,$\overrightarrow{MA}=({-3,5}),\overrightarrow{MB}=({1,-1})$;…(7分)
∴$cos∠AMB=\frac{{\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}}}{{|{\overrightarrow{MA}}|•|{\overrightarrow{MB}}|}}$=$\frac{-8}{\sqrt{34}-\sqrt{2}}$=-$\frac{4\sqrt{17}}{17}$;…(9分)
∴∠AMB的余弦值為$-\frac{{4\sqrt{17}}}{17}$.…(10分)
點評 本題考查了平面向量的坐標表示與運算問題,也考查了學生的計算能力,是基礎(chǔ)題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | -$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
年份x | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
儲蓄存款y(千億元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
時間代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
z | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 18個 | B. | 27個 | C. | 36個 | D. | 60個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | △ABC的重心 | B. | △ABC的內(nèi)心 | C. | △ABC的外心 | D. | △ABC的垂心 |
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