設f(x)=(x2+ax+a)e-x,試確定實數(shù)a的值,使f(x)的極小值為0.
考點:函數(shù)在某點取得極值的條件
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:令f′①(x)=0可得x1=0,x2=2-a,分別討論2-a 與0的大小,從而判斷函數(shù)的單調(diào)性,進一步求出函數(shù)的極小值,從而求a的值
解答: 解:由于f(x)=(x2+ax+a)e-x,所以f'(x)=(2x+a)e-x-(x2+ax+a)e-x=-e-x[x2+(a-2)x].
令f'(x)=0解得x=0或x=2-a,
當a=2時,f'(x)≤0恒成立,此時f(x)無極值.
所以2-a≠0.
①當2-a>0,即a<2時,f'(x)和f(x)2的變化情況如下表1:
x(-∞,0)0(0,2-a)2-a(2-a,+∞)
f'(x)-0+0-
f(x)極小值極大值
此時應有f(0)=0,所以a=0<2;
②當2-a<0,即a>2時,f'(x)和f(x)的變化情況如下表2:
x(-∞,2-a)2-a(2-a,0)0(0,+∞)
f'(x)-0+0-
f(x)極小值極大值
此時應有f(2-a)=0,即[(2-a)2+a(2-a)+a]ea-2=0,
而ea-2≠0,所以應有(2-a)2+a(2-a)+a=0⇒a=4>2.
綜上可知,當a=0或4時,f(x)的極小值為0.
點評:本題的考點是利用導數(shù)研究函數(shù)的極值,考查用導數(shù)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性、極值.解題中滲透了分類討論、數(shù)形結(jié)合、方程與函數(shù)的思想及轉(zhuǎn)化的思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x
m
+y2=1和雙曲線
x2
n2
-y2=1共焦點F1,F(xiàn)2,P為兩曲線的一個公共點,則∠F1PF2的大小為(  )
A、
π
3
B、
π
4
C、
2
3
π
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“m=-1”是“直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為( 。
A、(-∞,1)
B、(1,+∞)
C、(0,1)
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C1的極坐標方程為ρsinθ=3,曲線C2的極坐標方程為ρ=4sinθ(ρ≥0,0≤θ<
π
2
),則曲線C1與C2交點的極坐標為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)的定義域、值域分別為A,B,且A∩B是單元集,下列命題:
①若A∩B={a},則f(a)=a;
②若f(x)具有奇偶性,則f(x)可能為偶函數(shù);
③若B不是單元集,則滿足f[f(x)]=f(x)的x值可能不存在;
④若f(x)不是常數(shù)函數(shù),則f(x)不可能為周期函數(shù);其中,正確命題的序號為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中:
①若
a
b
=0
,則
a
=
0
b
=
0
;
②若不平行的兩個非零向量
a
,
b
滿足|
a
|=|
b
|
,則(
a
+
b
)•(
a
-
b
)=0
;
③若
a
b
平行,則|
a
b
|=|
a
|•|
b
|

④若
a
b
,
b
c
,則
a
c
;
其中假命題的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

cos(15°-θ)+cos(θ+45°)-
3
sin(75°-θ)的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設α,β為兩個不重合的平面,m,n是兩條不重合的直線,給出下列四個命題:
①若m⊥n,m⊥α,則n∥α;
②若n?α,m?β,α與β相交且不垂直,則n與m不垂直;
③若α⊥β,α∩β=m,m⊥n,則n⊥β;
④若m∥n,n⊥α,α∥β,則m⊥β.
其中所有真命題的序號
 

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