14．已知向量$\overrightarrow{AB}=（{0，1}），\overrightarrow{BC}=（{1，0}）$，則向量$\overrightarrow{AC}$=（　　）
A．（-1，1）B．（-1，0）C．（1，1）D．（0，-1）

分析 利用$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$，即可得出．

解答 解：$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$=（1，1），
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某程序框圖如圖所示，若輸入p=2，則輸出的結(jié)果是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出s的值為11，那么輸入的n值等于（　�。�
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在△ABC中，D，E分別在邊AC，BC上，且$\overrightarrow{AC}$=2$\overrightarrow{AD}$，$\overrightarrow{BC}$=3$\overrightarrow{BE}$，AE，BD交于F點(diǎn)，設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$
（I）用$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$表示$\overrightarrow{AE}$；
（Ⅱ）若$\overrightarrow{AF}$=$λ\overrightarrow{AE}$，求實(shí)數(shù)λ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，在平行四邊形ABB1A1中，AB=4，AA1=2，∠ABB1=60°，C，C1分別是AB，A1B1的中點(diǎn)，現(xiàn)把平行四邊形AA1C1C沿C1C折起到A′A′1C1C，連接B1C，B1A′，B1A′1，BA′．
（I）證明：A′B1⊥C1C；
（Ⅱ）若A′B1=$\sqrt{6}$，求三棱柱A′BC-A′1B1C1的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且（Sn-1）2=anSn（n∈N*）
求S1、S2、S3的值，并求出Sn及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．已知x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≤1}\\{x+y≥2}\\{y-x≤2}\end{array}\right.$，且目標(biāo)函數(shù)z=mx+y．
（Ⅰ）若z的最小值為0，則m=-1；
（Ⅱ）若z僅在點(diǎn)（1，1）處取得最小值，則m的取值范圍為（-2，1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“-$\frac{1}{2}＜x＜1$”是“不等式|x-1|＜1成立”的（　　）
A．充分非必要條件B．必要非充分條件
C．充要條件D．既非充分亦非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，在四棱錐P-ABCD中，PD⊥面ABCD，AB∥DC，AB⊥AD，DC=6，AD=8，BC=10，∠PAD=45°，E為PA的中點(diǎn)．
（1）求證：DE∥面PBC；
（2）求三棱錐E-PBC的體積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案