【題目】已知的直角頂點(diǎn)在軸上,點(diǎn),為斜邊的中點(diǎn),且平行于軸.
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,直線與的另一個(gè)交點(diǎn)為.以為直徑的圓交軸于、,記此圓的圓心為,,求的最大值.
【答案】(1).
(2).
【解析】分析:(1) 設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,表示點(diǎn)D,A坐標(biāo),再根據(jù) 列方程解得點(diǎn)的軌跡方程;(2)設(shè)直線的方程為,與拋物線方程聯(lián)立,根據(jù)韋達(dá)定理以及中點(diǎn)坐標(biāo)公式得圓心坐標(biāo),解得半徑,再根據(jù)垂徑定理得,最后根據(jù)函數(shù)值域得最小值,即的最大值.
詳解:(1)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
,,
由,得,即,
經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至原點(diǎn)時(shí),與重合,不合題意舍去.
所以,軌跡的方程為.
(2)依題意,可知直線不與軸重合,設(shè)直線的方程為,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、,圓心的坐標(biāo)為.
由,可得,∴,.
∴,∴.
∴圓的半徑 .
過圓心作于點(diǎn),則.
在中, ,
當(dāng),即垂直于軸時(shí),取得最小值為,取得最大值為,
所以,的最大值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)同一周期中最高點(diǎn)的坐標(biāo)為,最低點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求、、、的值;
(2)利用五點(diǎn)法作出函數(shù)在一個(gè)周期上的簡(jiǎn)圖.(利用鉛筆直尺作圖,橫縱坐標(biāo)單位長(zhǎng)度符合比例)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班共有學(xué)生45人,其中女生18人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從男、女學(xué)生中各抽取若干學(xué)生進(jìn)行演講比賽,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
性別 | 學(xué)生人數(shù) | 抽取人數(shù) |
女生 | 18 | |
男生 | 3 |
(1)求和;
(2)若從抽取的學(xué)生中再選2人做專題演講,求這2人都是男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃投資A、B兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資量的算術(shù)平方根成正比例,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資量成正比例,其關(guān)系如圖2(注:利潤(rùn)與投資量的單位:萬元).
(1)分別將A、B兩產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資量的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該公司已有10萬元資金,并全部投入A、B兩種產(chǎn)品中,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使公司獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生蠔即牡蠣,是所有食物中含鋅最豐富的,在亞熱帶、熱帶沿海都適宜蠔的養(yǎng)殖,我國(guó)分布很廣,北起鴨綠江,南至海南島,沿海皆可產(chǎn)蠔.蠔乃軟體有殼,依附寄生的動(dòng)物,咸淡水交界所產(chǎn)尤為肥美,因此生蠔成為了一年四季不可或缺的一類美食.某飯店從某水產(chǎn)養(yǎng)殖廠購(gòu)進(jìn)一批生蠔,并隨機(jī)抽取了40只統(tǒng)計(jì)質(zhì)量,得到的結(jié)果如下表所示.
質(zhì)量() | |||||
數(shù)量 | 6 | 10 | 12 | 8 | 4 |
(Ⅰ)若購(gòu)進(jìn)這批生蠔,且同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表,試估計(jì)這批生蠔的數(shù)量(所得結(jié)果保留整數(shù));
(Ⅱ)以頻率估計(jì)概率,若在本次購(gòu)買的生蠔中隨機(jī)挑選4個(gè),記質(zhì)量在間的生蠔的個(gè)數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,A(0,1),AB邊上的高CD所在直線的方程為x+2y-4=0,AC邊上的中線BE所在直線的方程為2x+y-3=0.
(1)求直線AB的方程;
(2)求直線BC的方程;
(3)求△BDE的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度)以[160,180)[180,200)[200,220)[220,240)[240,260)[260,280)[280,300)分組的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求直方圖中的值;
(2)用分層抽樣的方法從[260,280)和[280,300)這兩組用戶中確定6人做隨訪,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取2人做問卷調(diào)查,則這2人來自不同組的概率是多少?
(3)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖所示,在四邊形ABCD中,∠D=2∠B,且AD=1, CD=3,cos B=.
(1)求△ACD的面積;
(2)若BC=,求AB的長(zhǎng).
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