14．設(shè)集合A={m-2，-3}，B={-1，m-3}，若A∩B={-3}，則m的值為0．

分析 由A與B，以及兩集合的交集確定出m的值即可．

解答 解：∵A={m-2，-3}，B={-1，m-3}，且A∩B={-3}，
∴m-3=-3，
解得：m=0，
故答案為：0

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知集合U={1，2，3，4，5，6，7}，A={x∈R|數(shù)軸上x到3的距離等于1，或x到6的距離等于1}，B={x∈Z|$\frac{2x-11}{2-x}≥0$}，求（∁UA）∪（∁UB）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．圓C：x2+y2-6x-8y+23=0的半徑為（　　）
A．$\sqrt{2}$B．2C．2$\sqrt{2}$D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}，a1=1，a2a4=16，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn，且Sn=$\frac{3{n}^{2}+n}{2}$（n∈N+）．
（1）求數(shù)列{an}，{bn}的通項(xiàng)公式；
（2）cn=anbn（n∈N+），求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn；
（3）若dn=an+（-1）nbn，設(shè)數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和為Un，求Un．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列命題中，正確的是（　�。�
A．$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$共線，$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$共線，則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{c}$也共線
B．任意兩個(gè)相等的非零向量的始點(diǎn)與終點(diǎn)總是一平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)
C．向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$不共線，則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$都是非零向量
D．有相同起點(diǎn)的兩個(gè)非零向量不平行

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）求值：${8^{\frac{2}{3}}}+{2^{{{log}_2}3}}+{（{\frac{1}{4}}）^0}$；
（2）已知${x^{\frac{1}{2}}}+{x^{-\frac{1}{2}}}=4$，求x+x-1的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若方程16x2+ky2=16k表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（0，16）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，三棱柱ABC-A′B′C′，E，F(xiàn)分別是AB，CC′的中點(diǎn)，過EF作一個(gè)平面和面A′BC′相交，并找到交線，寫出作法．（注意：交線必須是由兩個(gè)確定的點(diǎn)的連線）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若y=log2（x+a）的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P（-1，0），則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A．-2B．2C．-$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案