函數(shù)y=
log2(x2-2x-14)
的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|-1≤x<7},C={x|x<a}.
(Ⅰ)求集合A及A∩(∁RB);
(Ⅱ)若C⊆A,求a的取值范圍.
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:(Ⅰ)由題意得
log
(x2-2x-14)
2
≥0
,轉(zhuǎn)化為:x2-2x-14≥1,求出解集就是A,再由補(bǔ)集、交集得運(yùn)算求出A∩(∁RB);
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)求出的集合A和子集的定義求出a的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)由題意得,
log
(x2-2x-14)
2
≥0
,則x2-2x-14≥1,
即x2-2x-15≥0,解得x≥5或x≤-3,
所以A={x|x≥5或x≤-3},
又集合B={x|-1≤x<7},則∁RB={x|x≥7或x<-1},
所以A∩(∁RB)={x|x≥7或x≤-3};
(Ⅱ)因?yàn)镃⊆A,且A={x|x≥5或x≤-3},C={x|x<a},
所以a的取值范圍是a≤-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,集合之間的關(guān)系,以及對(duì)數(shù)不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x,則 f(x)在(-∞,0)上的表達(dá)式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算loga2+loga
1
2
(a>0且a≠1)所得的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(2-x)+
1
x
的定義域?yàn)锳,關(guān)于x的不等式(x-a)(x+1)<0的解集為B.
(1)求A;
(2)若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的定義域是(-∞,1]∪[3,+∞),則函數(shù)y=f(x-
1
2
)+1
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把1+(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)n展開(kāi)成關(guān)于x的多項(xiàng)式,其各項(xiàng)系數(shù)和為an,則an=( 。
A、2n+1-1
B、2n-1
C、2n+2-1
D、與x有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)表示相等函數(shù)的是 (  )
A、f(x)=x+2與g(x)=
x2-4
x-2
B、f(x)=(x-1)2與 g(x)=x-1
C、f(x)=|x|與 g(x)=
x2
D、f(x)=
5x5
與   g(x)=
x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=log
1
3
(2x2-5x-3)的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面給出的命題中:
①“m=-2”是“直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分條件;
②已知函數(shù)f(a)=∫
 
a
0
sinxdx,則f[f(
π
2
)]=1-cos1.
③已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2.
④將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)的圖象.
其中是真命題的有
 
.(填序號(hào))

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