若一個(gè)幾何體的主視圖和側(cè)視圖都是等腰三角形,則這個(gè)幾何體可能是(  )
A、圓柱B、圓錐C、球體D、圓臺(tái)
考點(diǎn):由三視圖還原實(shí)物圖
專題:操作型,空間位置關(guān)系與距離
分析:由主視圖和左視圖可得此幾何體為椎體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出此幾何體為圓錐體.
解答: 解:∵主視圖和左視圖都是等腰三角形,
∴此幾何體為椎體,
若俯視圖是一個(gè)圓,此幾何體為圓錐體.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:由主視圖和左視圖可得幾何體是柱體,錐體還是球體,由俯視圖可確定幾何體的具體形狀.
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已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí)f(x)=x2+3x+2,求x∈[1,3]時(shí),f(x)的最大值和最小值.

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種.

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函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
6
)的一條對(duì)稱軸方程是( 。
A、x=
π
12
B、x=
π
6
C、x=
12
D、x=
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lim
x→∞
(1+
1
x
)(1+
1
x2
)…(1+
1
x100
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l1
x
a
+
y
b
=1與圓C:x2+y2-2ax-2by=0的兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線l2:2x-y=6對(duì)稱,則圓心坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
2x+y-6≥0
x+2y-6≤0
x≥0,y≥0.
,則目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最大值是( 。
A、8B、6C、5D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為得到函數(shù)y=sin(2x-
π
3
)的圖象,只需將函數(shù)y=sin2x的圖象( 。
A、向左平移
π
6
個(gè)長(zhǎng)度單位
B、向右平移
π
6
個(gè)長(zhǎng)度單位
C、向左平移
π
3
個(gè)長(zhǎng)度單位
D、向右平移
π
3
個(gè)長(zhǎng)度單位

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