定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=
log2(1-x)(x≤0)
f(x-1)-f(x-2)(x>0)
,則f(2014)的值是( 。
A、-1
B、1
C、log23
D、-log23
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:f(2014)=f(2013)-f(2012)=[f(2012)-f(2011)]-f(2012)=-f(2011),即當(dāng)x>6時(shí)滿足f(x)=-f(x-3)=f(x-6),周期為6,由此能求出結(jié)果.
解答: 解:∵f(x)=
log2(1-x),x≤0
f(x-1)-f(x-2),x>0
,
∵f(2014)=f(2013)-f(2012)
=[f(2012)-f(2011)]-f(2012)=-f(2011),
即當(dāng)x>6時(shí)滿足f(x)=-f(x-3)=f(x-6),周期為6
∴f(2014)=f(335×6+4)=f(4)
=f(3)-f(2)=f(2)-f(1)-f(2)=-f(1)
=-f(0)+f(-1)
=-log21+log22=1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)的周期性的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形ABCD中,已知∠BAD=60°,AB=10cm,PA垂直于ABCD所在平面且PA=5cm,則P到CD的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=x+ln(x=1)在x=0處的切線方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-4,+∞)上的單調(diào)增函數(shù),且對(duì)于一切實(shí)數(shù)x,不等式f(cosx-b2)≥f(sin2x-b-3)恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log 
1
2
m-cosx
3+cosx
)在R上的值域?yàn)閇-1,1],則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列算式:
13=1,
23=3+5,
33=7+9+11,
43=13+15+17+19,

若某數(shù)n3按上述規(guī)律展開后,發(fā)現(xiàn)等式右邊含有“2013”這個(gè)數(shù),則n=( 。
A、41B、43C、45D、47

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線2x-y+1=0不經(jīng)過(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x3+ax在區(qū)間(-∞,1)上為減函數(shù),在(1,+∞)上為增函數(shù),則a的值為(  )
A、3
B、-3
C、-
1
3
D、
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,且∠DAB=60°,PA=PD=
2
,PB=1,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面ADP⊥平面DEF;
(Ⅱ)在線段AE上是否存在一點(diǎn)M,使二面角M-DF-E的大小為60°,若存在求出EM:MA,若不存在,則說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案