用0,1,2,3,4五個數(shù)字:
(1)可組成多少個五位數(shù);
(2)可組成多少個無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù);
(3)可組成多少個無重復(fù)數(shù)字的且是3的倍數(shù)的三位數(shù);
(4)可組成多少個無重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù).
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:由題意討論各個位置上的數(shù)字情況,然后利用分步乘法計數(shù)原理進行計算.
解答: 解:(1)可組成4×54=250個五位數(shù);
(2)可組成4
A
4
4
=96個無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù);
(3)3的倍數(shù)的三位數(shù),3個數(shù)字必須是0,1,2;0,2,4;1,2,3;2,3,4,故共有2×2
A
2
2
+2
A
3
3
=20個;
(4)由數(shù)字0、1、2、3、4組成無重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù),各位上的數(shù)字情況分析如下:萬位可用數(shù)字:1、2、3、4
千位可用數(shù)字:0、1、2、3、4
百位可用數(shù)字:0、1、2、3、4
十位可能數(shù)字:0、1、2、3、4
個位可用數(shù)字:1、3
由于題目要求5位數(shù)的奇數(shù),所以各位可用的數(shù)的個數(shù)為:
萬位可用3個數(shù),千位可用3個數(shù),百位可用2個數(shù),十位可用1個數(shù),個位可用2個數(shù),
所以組成的五位數(shù)的奇數(shù)的個數(shù)為:3×3×2×1×2=36個.
點評:本題考查了排列、組合及簡單的計數(shù)原理,為有條件限制排列問題,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某飛船變軌前的運行軌道是一個以地心為焦點的橢圓,飛船近地點、遠地點離地面的距離分別為200千米和350千米,設(shè)地球半徑為R千米,則此飛船軌道的離心率為
 
(結(jié)果用R的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn,滿足Sn=a(Sn-an+1)(a為常數(shù),且a>0),且4a3是a1與2a2的等差中項.
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=(2n+1)an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的方程(1+i)x2-(1-i)x-(2+6i)=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+y2=100及點A(-3,0),P是圓C上任意一點,線段PA的垂直平分線l與PC相交于Q點,求Q點的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由直線x=
1
2
,x=k(k>0),曲線y=
1
x
及x軸圍成圖形的面積為2ln2,則k的值為( 。
A、2
B、
1
8
C、2或
1
8
D、
1
4
或1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=2sin(2x-
π
4
) 的振幅、頻率和初相分別為( 。
A、2,
1
π
,-
π
4
B、2,
1
,-
π
4
C、2,
1
π
,-
π
8
D、2,
1
,-
π
8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y>0,xy+1=2x-y,若對于滿足條件的任意x,y有(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,則a的取值范圍是( 。
A、[-2,2]
B、(-∞,
26
5
]
C、(-∞,2]
D、[2,
26
5
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“0≤k<3”是方程
x2
k+1
+
y2
k-5
=1表示雙曲線的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案