已知a>0,函數(shù)f(x)=
2016x+1-2014
2016x+1
(x∈[-a,a])的最大值為M,最小值為N,M+N=
 
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計算題,函數(shù)的性質及應用
分析:化簡f(x)=
2016x+1-2014
2016x+1
=2016-
4030
2016x+1
;從而確定M=2016-
4030
2016a+1
,N=2016-
4030
2016-a+1
,從而求M+N.
解答: 解:f(x)=
2016x+1-2014
2016x+1

=
2016•(2016x+1)-4030
2016x+1

=2016-
4030
2016x+1

∵x∈[-a,a],
∴M=2016-
4030
2016a+1
,N=2016-
4030
2016-a+1

故M+N=4032-(
4030
2016a+1
+
4030
2016-a+1

=4032-4030=2;
故答案為:2.
點評:本題考查了函數(shù)的最值的求法與應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(t)=t+
1
t
-
3
2
,t∈[
1
2
,2
].
(1)求f(t)的值域G;
(2)若對于G內的所有實數(shù)x,不等式-x2+x+2m2≥1恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=
g(x),x>0
f(x),x<0
是奇函數(shù),當x>0時,其對應的圖象如圖所示,則f(x)等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
sin(α+nπ)+sin(α-nπ)
sin(α+nπ)cos(α-nπ)
(n∈Z).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+ca≠0,x∈R滿足條件:
①x≤f(x)≤
1
2
(1+x2),
②f(-1+x)=f(-1-x);
③f(x)在R上的最小值為0.
(Ⅰ)求f(1)的值;
(Ⅱ)求f(x)的解析式;
(Ⅲ)求最大值m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈[1,m],都有f(x+t)≤x成立.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F的直線依次交拋物線及準線于點A,B,C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,則拋物線的方程為( 。
A、y2=
3
2
x
B、y2=3x
C、y2=
9
2
x
D、y2=9x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩個單位向量
a
b
的夾角為30°,
c
=t
a
+
b
d
=
a
-t
b
.若
c
d
=0,則正實數(shù)t=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知各項不為零的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=a1(an-1)
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設數(shù)列{bn}滿足anbn=log2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC的內角,滿足sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,則cosC的最小值是
 

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