已知直平行六面體ABCD-A1B1C1D1的各條棱長均為3,∠BAD=60°長為2的線段MN的一個(gè)端點(diǎn)M在DD1上運(yùn)動(dòng),另一個(gè)端點(diǎn)N在底面ABCD上運(yùn)動(dòng),則MN的中點(diǎn)P的軌跡(曲面)與共一頂點(diǎn)D的三個(gè)面所圍成的幾何體的體積為( 。
A、
2
9
π
B、
4
9
π
C、
2
3
π
D、
4
3
π
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由題意知P點(diǎn)的軌跡是以D為球心半徑為1的球被平行六面體截得的曲面,它的體積是該球體積的
1
3
×
1
2
=
1
6
,由此能求出MN的中點(diǎn)P的軌跡(曲面)與共一頂點(diǎn)D的三個(gè)面所圍成的幾何體的體積.
解答: 解:∵△MDN為直角三角形,P為MN的中點(diǎn),
∴DP=
1
2
MN=1.
∴P點(diǎn)的軌跡是以D為球心半徑為1的球被平行六面體截得的曲面,
由題意得∠ADC=120°=
3

∴它的體積是該球體積的
1
3
×
1
2
=
1
6
,
∴MN的中點(diǎn)P的軌跡(曲面)與共一頂點(diǎn)D的三個(gè)面所圍成的幾何體的體積為:
V=
1
6
×
3
×13
=
9

故選:A.
點(diǎn)評:本題考查幾何體的體積的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式|4-x2|+
|x|
x
≥0的解集是( 。
A、{x|x≤-
5
或x≥
5
}
B、{x|x>0}
C、{x|x≤-
5
或-
3
≤x<0}
D、{x|x≤-
5
或-
3
≤x<0或x>0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
lg(5x+
4
5x
+m)
的定義域是R,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2+2x,若f(2-a2)>f(a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-1 )∪(2,+∞)
B、(-1,2)
C、(-2,1 )
D、(-∞,-2 )∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的母線長l=5cm,高h(yuǎn)=4cm,則該圓錐的體積是(  )cm3
A、12πB、8π
C、13πD、16π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2sin(
π
4
-x)的一個(gè)單調(diào)增區(qū)間是( 。
A、[-
π
4
,
π
2
]
B、[-
π
4
,
4
]
C、[-
4
,-
π
4
]
D、[-
4
,
π
4
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)f(x)=alnx+
1
2
ax2
-x(a∈R)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
sinx
2+cosx

(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)證明;當(dāng)a≥
1
3
時(shí),對任何x≥0,都有f(x)≤ax.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x2+x,x≤1
log0.5x,x>1
,若對于任意x∈R,不等式f(x)≤
t2
4
-t+1恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是( 。
A、(-∞,1]∪[2,+∞)
B、(-∞,1]∪[3,+∞)
C、[1,3]
D、(-∞,2]∪[3,+∞)

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