【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=
(1)令N(x)=(1+x)2﹣1+ln(1+x),判斷并證明N(x)在(﹣1,+∞)上的單調(diào)性,并求N(0);
(2)求f(x)在定義域上的最小值;
(3)是否存在實數(shù)m,n滿足0≤m<n,使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域也為[m,n]? (參考公式:[ln(1+x)′]=

【答案】
(1)解:當(dāng)x>﹣1時,N(x)=2x+2+ >0

所以,N(x)在(﹣1,+∞)上是單調(diào)遞增,N(0)=0


(2)解:f(x)的定義域是(﹣1,+∞)

當(dāng)﹣1<x<0時,N(x)<0,所以,f(x)<0,

當(dāng)x>0時,N(x)>0,所以,f(x)>0,

所以,在(﹣1,0)上f(x)單調(diào)遞減,在(0,+∞)上,f(x)單調(diào)遞增,

所以,fmin=f(0)=0


(3)解:由(2)知f(x)在[0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),

若存在m,n滿足條件,則必有f(m)=m,f(n)=n,

也即方程f(x)=x在[0,+∞)上有兩個不等的實根m,n,

但方程f(x)=x,即 =0只有一個實根x=0,

所以,不存在滿足條件的實數(shù)m,n


【解析】(1)先對函數(shù)求導(dǎo),由導(dǎo)函數(shù)在x>﹣1時的符號判斷函數(shù)的單調(diào)性,代入求N(0)的值,(2)直接求定義域,利用f(x)單調(diào)性求解函數(shù)f(x)的最小值、值域,(3)假設(shè)存在符合條件的m,n則有 ,推導(dǎo)可判斷m,n是否存在.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減,以及對函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的理解,了解求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=
(1)求a,c的值;
(2)求sin(A﹣B)的值.

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【題目】我校高二年級共2000名學(xué)生,其中男生1200人.為調(diào)查學(xué)生們的手機使用情況,采用分層抽樣的方法,隨機抽取100位學(xué)生每周平均使用手機上網(wǎng)時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時).根據(jù)這100個數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均使用手機上網(wǎng)時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間分別為.

(1)應(yīng)收集男生、女生樣本數(shù)據(jù)各多少人?

(2)估計我校高二年級學(xué)生每周平均使用手機上網(wǎng)時間超過4小時的概率.

(3)將平均每周使用手機上網(wǎng)時間在內(nèi)定義為“長時間使用手機”,在內(nèi)定義為“短時間使用手機”.在樣本數(shù)據(jù)中,有25名學(xué)生不近視.請完成下列2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為“學(xué)生每周使用手機上網(wǎng)時間與近視程度有關(guān)”.

近視

不近視

合計

長時間使用手機上網(wǎng)

短時間使用手機上網(wǎng)

15

合計

25

附:

0.100

0.050

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

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【題目】三棱錐被平行于底面ABC的平面所截得的幾何體如圖所示,截面為A1B1C1 , ∠BAC=90°,A1A⊥平面ABC,A1A= ,AB= ,AC=2,A1C1=1, = . (Ⅰ)證明:BC⊥平面A1AD
(Ⅱ)求二面角A﹣CC1﹣B的余弦值.

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(1)求證:不論λ為何值,總有EF⊥平面ABC:
(2)若λ= ,求三棱錐A﹣BEF的體積.

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【題目】已知公差不為零的等差數(shù)列{an}中, S2=16,且成等比數(shù)列.

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(2)求數(shù)列{|an|}的前n項和Tn.

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經(jīng)測算,平均每輛單車每年可以帶來收入元.不考慮除采購成本之外的其他成本,假設(shè)每輛單車的使用壽命都是整年.

(1)分別估計、兩款車型使用壽命不低于年的概率;

(2)如果你是公司的負(fù)責(zé)人,以參加科學(xué)模擬測試的兩款車型各輛單車產(chǎn)生利潤的平均數(shù)為決策依據(jù),你會選擇采購哪款車型?

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1)求函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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(1)求f(x)的解析式及單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)當(dāng)x∈[0,]時,求f(x)的值域.

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