從裝有紅球、白球和黑球各2個(gè)的口袋內(nèi)一次取出2個(gè)球，給出以下事件：
①兩球都不是白球；
②兩球中恰有一白球；
③兩球中至少有一個(gè)白球．
其中與事件“兩球都為白球”互斥而非對(duì)立的事件是（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、①②③
考點(diǎn)：互斥事件與對(duì)立事件
專題：操作型,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：結(jié)合互斥事件和對(duì)立事件的定義，即可得出結(jié)論．
解答： 解：根據(jù)題意，結(jié)合互斥事件、對(duì)立事件的定義可得，事件“兩球都為白球”和事件“兩球都不是白球”；事件“兩球都為白球”和事件“兩球中恰有一白球”；不可能同時(shí)發(fā)生，故它們是互斥事件．
但這兩個(gè)事件不是對(duì)立事件，因?yàn)樗麄兊暮褪录皇潜厝皇录?br />故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查互斥事件與對(duì)立事件．首先要求理解互斥事件和對(duì)立事件的定義，理解互斥事件與對(duì)立事件的聯(lián)系與區(qū)別．同時(shí)要能夠準(zhǔn)確列舉某一事件所包含的基本事件．屬簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正四棱柱（底面是正方形的直棱柱）ABCD-A1B1C1D1的底面邊長(zhǎng)為1，高為2，M為線段AB的中點(diǎn)，設(shè)異面直線CD與MC1所成角為θ，則tanθ=（　　）
A、2
2
B、2
3
C、2
5
D、2
7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若橢圓的短軸長(zhǎng)為4
5
，它的一個(gè)焦點(diǎn)是（2
15
，0），則該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是（　�。�
A、
x2
80
+
y2
20
B、
x2
20
+
y2
80
C、
x2
35
+
y2
20
D、
x2
20
+
y2
35

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}共有m項(xiàng)，定義{an}的所有項(xiàng)和為S（1），第二項(xiàng)及以后所有項(xiàng)的和為S（2），第三項(xiàng)及以后所有項(xiàng)的和為S（3），…，第n項(xiàng)及以后所有項(xiàng)的和為S（n）．若S（n）是首項(xiàng)為2，公比為
1
3
的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和，則當(dāng)n＜m時(shí)，an=（　　）
A、
-2
3n-1
B、
-2
3n
C、
2
3n-1
D、
2
3n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x＞0，y＞0，且2x+y=1，則
1
x
+
1
y
的最小值為（　�。�
A、3
B、2+3
2
C、3+2
2
D、2-3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的莖葉圖是某班在一次測(cè)驗(yàn)時(shí)的成績(jī)，偽代碼用來(lái)同時(shí)統(tǒng)計(jì)女生、男生及全班成績(jī)的平均分，試回答下列問(wèn)題：

（1）在偽代碼中“k=0”的含義是什么？橫線①處應(yīng)填什么？
（2）執(zhí)行偽代碼，輸出S，T，A的值分別是多少？
（3）請(qǐng)分析該班男女生的學(xué)習(xí)情況．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x-
2
x
+a（2-lnx）（a∈R），討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a，b，c＞0，求證：
（Ⅰ）
a2+b2
ab
+
b2+c2
bc
+
c2+a2
ca
≥6；   
（Ⅱ）
a+b
2
•
b+c
2
•
c+a
2
≥abc．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域是（0，+∞），當(dāng)x＞1時(shí)，f（x）＞0，且f（x•y）=f（x）+f（y）．
（1）求f（1）；
（2）證明f（x）在定義域上是增函數(shù)；
（3）如果f（
1
6
）=-1，求滿足不等式f（x+2）-f（
1
x+3
）≥2的x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案