【題目】對(duì)于數(shù)列,若是與無(wú)關(guān)的常數(shù),)則稱數(shù)列叫做弱等差數(shù)列已知數(shù)列滿足:,對(duì)于恒成立,(其中都是常數(shù))

1)求證:數(shù)列弱等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式

2)當(dāng)時(shí),若數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求的取值范圍

3)若,且,數(shù)列滿足:,求

【答案】1)證明見解析;;(2;(3

【解析】

1)由與已知等式作差可證得,從而證得結(jié)論;分別在兩種情況下利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得通項(xiàng),從而得到結(jié)果;

2)由數(shù)列的單調(diào)性得到,從而得到恒成立的不等式,解不等式可求得結(jié)果;

3)采用裂項(xiàng)相消的方式可得到;由極限的思想可得到,從而整理可得到,代入通項(xiàng)公式可求得結(jié)果.

1)由得:

為常數(shù) 數(shù)列為“弱等差數(shù)列”

當(dāng)為奇數(shù)時(shí),設(shè),則成等差數(shù)列,公差為

當(dāng)為偶數(shù)時(shí),設(shè),則成等差數(shù)列,公差為

綜上所述:

(2)當(dāng),時(shí),

是單調(diào)遞增數(shù)列

得:;由得:

綜上所述:的取值范圍為

3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角梯形BCEF中,∠CBF=BCE=90°A,D分別是BFCE上的點(diǎn),ADBC,且AB=DE=2BC=2AF(如圖1),將四邊形ADEF沿AD折起,連結(jié)BEBF、CE(如圖2).在折起的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)( 。

AC∥平面BEF;

B、C、E、F四點(diǎn)可能共面;

③若EFCF,則平面ADEF⊥平面ABCD;

④平面BCE與平面BEF可能垂直

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)分別是橢圓:的左、右焦點(diǎn),且橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最小值為.點(diǎn)M、N是橢圓上位于軸上方的兩點(diǎn),且向量與向量平行.

1)求橢圓的方程;

2)當(dāng)時(shí),求△的面積;

3)當(dāng)時(shí),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)于任意滿足,且,數(shù)列滿足,,其前項(xiàng)和為.

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:對(duì)于任意正整數(shù),都有;

3)將數(shù)列的項(xiàng)按照“當(dāng)為奇數(shù)時(shí),放在前面”,“當(dāng)為偶數(shù)時(shí),放在前面”的要求進(jìn)行“交叉排列”得到一個(gè)新的數(shù)列:、、、、、、、、求這個(gè)新數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,.

1)試判斷函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;

2)若,求上的最大值;

3)若,求函數(shù)上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù),在(Ⅰ)的條件下,試判斷上是否存在極值.若存在,判斷極值的正負(fù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,點(diǎn)在橢圓上.

1求橢圓的方程;

2過(guò)點(diǎn)的直線,交橢圓兩點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,坐標(biāo)原點(diǎn)恰為的重心,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】垃圾分一分,城市美十分;垃圾分類,人人有責(zé).某市為進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類工作,調(diào)動(dòng)全民參與的積極性,舉辦了垃圾分類游戲挑戰(zhàn)賽.據(jù)統(tǒng)計(jì),在為期個(gè)月的活動(dòng)中,共有萬(wàn)人次參與.為鼓勵(lì)市民積極參與活動(dòng),市文明辦隨機(jī)抽取名參與該活動(dòng)的網(wǎng)友,以他們單次游戲得分作為樣本進(jìn)行分析,由此得到如下頻數(shù)分布表:

單次游戲得分

頻數(shù)

1)根據(jù)數(shù)據(jù),估計(jì)參與活動(dòng)的網(wǎng)友單次游戲得分的平均值及標(biāo)準(zhǔn)差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(其中標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算結(jié)果要求精確到

2)若要從單次游戲得分在、的三組參與者中,用分層抽樣的方法選取人進(jìn)行電話回訪,再?gòu)倪@人中任選人贈(zèng)送話費(fèi),求此人單次游戲得分不在同一組內(nèi)的概率.

附:,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為配合“2019雙十二促銷活動(dòng),某公司的四個(gè)商品派送點(diǎn)如圖環(huán)形分布,并且公司給四個(gè)派送點(diǎn)準(zhǔn)備某種商品各50個(gè).根據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),需要將發(fā)送給四個(gè)派送點(diǎn)的商品數(shù)調(diào)整為40,45,5461,但調(diào)整只能在相鄰派送點(diǎn)進(jìn)行,每次調(diào)動(dòng)可以調(diào)整1件商品.為完成調(diào)整,則(

A.最少需要16次調(diào)動(dòng),有2種可行方案

B.最少需要15次調(diào)動(dòng),有1種可行方案

C.最少需要16次調(diào)動(dòng),有1種可行方案

D.最少需要15次調(diào)動(dòng),有2種可行方案

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