精英家教網已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長都為a,P為A1B上的點,且PC⊥AB
(1)求證:P點為A1B的中點;
(2)求二面角P-AC-B的正切值.
分析:(1)過P點作PM⊥AB于M,由正三棱柱性質知PM⊥平面ABC,得到M為AB中點,又PM∥AA1,利用平行線分線段成比例定理得到P為A1B的中點.
(2)過M作MN⊥AC于N,連接PN則PN⊥AC,∠PNM為二面角P-AC-B的平面角,解Rt△PMN求出二面角P-AC-B的正切值.
解答:精英家教網解:(1)過P點作PM⊥AB于M,
由正三棱柱性質知PM⊥平面ABC,
連接MC,則MC為PC在平面ABC上的射影.
∵PC⊥AB,
∴MC⊥AB,
∴M為AB中點,又PM∥AA1
所以P為A1B的中點.
(2)過M作MN⊥AC于N,連接PN則PN⊥AC,
∴∠PNM為二面角P-AC-B的平面角
在Rt△PMN中,由|PM|=
a
2
,|MN|=
3
4
a
,得tan∠PNM=
|PM|
|MN|
=
2
3
3

所以二面角P-AC-B的正切值為
2
3
3
點評:本題主要考查了直線與平面垂直的性質,以及二面角的度量,考查空間想象能力,幾何邏輯推理能力,以及計算能力,屬于常規(guī)題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為1,高為h(h>2),動點M在側棱BB1上移動.設AM與側面BB1C1C所成的角為θ.
(1)當θ∈[
π
6
π
4
]
時,求點M到平面ABC的距離的取值范圍;
(2)當θ=
π
6
時,求向量
AM
BC
夾角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正三棱柱ABC-A1B1C1的每條棱長均為a,M為棱A1C1上的動點.
(1)當M在何處時,BC1∥平面MB1A,并證明之;
(2)在(1)下,求平面MB1A與平面ABC所成的二面角的大小;
(3)求B-AB1M體積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面邊長為8,對角線B1C=10,
(1)若D為AC的中點,求證:AB1∥平面C1BD;
(2)若CD=2AD,BP=λPB1,當λ為何值時,AP∥平面C1BD;
(3)在(1)的條件下,求直線AB1到平面C1BD的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC的中點,AA1=AB=1.
(1)求證:平面AB1D⊥平面B1BCC1;
(2)求證:A1C∥平面AB1D;
(3)求二面角B-AB1-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱長都為a,P為棱A1B上的動點.
(Ⅰ)試確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大小;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求點C1到面PAC的距離.

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