設(shè)多面體ABCDEF,已知ABCDEF,平面ABCD⊥平面ADF,△ADF是以AD為斜邊的等腰直角三角形,若∠ADC=120°,AD=2,AB=2,CD=4,EF=3,G為BC的中點(diǎn).
(1)求證:EG平面ADF;
(2)求直線DE與平面ABCD所成角的余弦值.
(1)證明:如圖,設(shè)H是AD的中點(diǎn),可得GH=3,則GH=EF,
又∵GHCD,EFCD
∴GHEF,則EFHG為平行四邊形,
故EGFH,
又∵FH?平面ADF
∴EG平面ADF;
(2)∵△ADF是以AD為斜邊的等腰直角三角形.
∴FH⊥AD,
又∵平面ADF⊥平面ABCD
∴FH⊥平面ABCD,
∴EG⊥平面ABCD
∴∠EDG是直線DE與平面ABCD所成的角
∵∠ADC=120°,∴∠BAD=60°,
又∵AB=AD=2,∴BD=2∴∠ADB=60°,
又∵CD=4,由余弦定理BC=2
3

∴∠DBC=90°,BG=
3
,
DG=
7

又∵EG=FH=1,∴DE=2
2
,
cos∠EDG=
DG
DE
=
14
4

所以直線DE與平面ABCD所成角的余弦值
14
4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB1⊥BC1,AB=CC1=1,BC=2.
(1)求證:A1C1⊥AB;
(2)求點(diǎn)B1到平面ABC1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1)所示,在直角梯形ABCP中,BCAP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2,E、F、G分別為線段PC、PD、BC的中點(diǎn),現(xiàn)將△PDC折起,使平面PDC⊥平面ABCD(圖(2)).
(1)求證:AP平面EFG;
(2)若點(diǎn)Q是線段PB的中點(diǎn),求證:PC⊥平面ADQ;
(3)求三棱錐C-EFG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,面SAB⊥矩形ABCD所在的平面,△SAB是正三角形,F(xiàn)、E分別是SD,BC的中點(diǎn).
(1)求證:EF平面SAB;
(2)求證:EF⊥AD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=
2
,AA1=2,如圖,
(1)當(dāng)點(diǎn)P在BB1上運(yùn)動時(點(diǎn)P∈BB1,且異于B,B1)設(shè)PA∩BA1=M,PC∩BC1=N,求證:MN平面ABCD
(2)當(dāng)點(diǎn)P是BB1的中點(diǎn)時,求異面直線PC與AD1所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E∈BB1,F(xiàn)是AC的中點(diǎn),截面A1EC⊥側(cè)面AC1.求證:BF平面A1EC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.垂直于同一平面的兩平面也平行
B.與兩條異面直線都相交的兩條直線一定是異面直線
C.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
D.垂直于同一直線的兩平面平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知ABCD-A1B1C1D1是底面為正方形的長方體,∠AD1A1=60°,AD1=4,P為AD1的中點(diǎn),(1)求證:直線C1P平面AB1C;(2)求異面直線AA1與B1P所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

P是△ABC所在平面外一點(diǎn),A′、B′、C′分別是△PBC、△PCA、△PAB的重心,
(1)求證:平面A′B′C′平面ABC;
(2)求SABCS△ABC

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同步練習(xí)冊答案