15.為了解中學(xué)生的身高情況,對某中學(xué)同齡的若干女生身高進行測量,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖如圖所示.已知圖中從左到右五個小組的頻率分布為0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三小組的頻數(shù)為6.
(1)參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少?
(2)試問這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別在哪個小組的范圍內(nèi),且在眾數(shù)這個小組內(nèi)人數(shù)是多少?
(3)如果本次測試身高在157cm以上為良好,試估計該校女生身高良好率是多少?

分析 (1)第三個小組的頻率為0.1,頻數(shù)為6,由此能求出參加這次測試的學(xué)生數(shù).
(2)從左到右四個小組的頻率和為0.290,從左到右五個小組的頻率和為0.590,由此能求出這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)在從左到右的第5小組內(nèi);[157,160)這組對應(yīng)的小矩形最高,由此能求出這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)在[157,160)內(nèi),求出[157,160)這組數(shù)據(jù)的頻率,由此能求出在眾數(shù)這個小組內(nèi)人數(shù).
(3)由頻率分布圖知,求出身高在157cm以上(包括157cm)的頻率,能此能估計該校女生身高良好率.

解答 解:(1)∵圖中從左到右五個小組的頻率分別為0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三個小組的頻數(shù)為6,
∴第三個小組的頻率為0.1,頻數(shù)為6,
∴參加這次測試的學(xué)生數(shù)是:$\frac{6}{0.1}$=60(人).
(2)∵圖中從左到右五個小組的頻率分別為0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,
∴從左到右四個小組的頻率和為:0.017+0.050+0.100+0.133=0.290,
從左到右五個小組的頻率和為:0.017+0.050+0.100+0.133+0.300=0.590,
∴這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)在從左到右的第5小組內(nèi),即[157,160)這組內(nèi),
∵[157,160)這組對應(yīng)的小矩形最高,
∴這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)在[157,160)內(nèi),
∵[157,160)這組數(shù)據(jù)的頻率為0.300,
∴[157,160)這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為60×0.300=18,
∴在眾數(shù)這個小組內(nèi)人數(shù)是18人.
(3)本次測試身高在157cm以上(包括157cm)的為良好,
由頻率分布圖知,身高在157cm以上(包括157cm)的頻率為:
1-(0.017+0.050+0.100+0.133)=0.710,
∴估計該校女生身高良好率為71%.

點評 本題考查頻率分布圖的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意頻率、頻數(shù)間的關(guān)系及中位數(shù)、眾數(shù)的概念的合理運用.

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