【題目】已知含有個元素的正整數(shù)集, )具有性質(zhì):對任意不大于(其中)的正整數(shù),存在數(shù)集的一個子集,使得該子集所有元素的和等于

(Ⅰ)寫出, 的值;

(Ⅱ)證明:“, ,…, 成等差數(shù)列”的充要條件是“”;

(Ⅲ)若,求當(dāng)取最小值時的最大值.

【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ)見解析;(Ⅲ)

【解析】試題分析: (Ⅰ)由為正整數(shù),則, ., ,即可求得, . (Ⅱ)先證必要性:由, ,…, 成等差數(shù)列,故,由等差數(shù)列的求和公式得: ;再證充分性:由,故 ,…, ),故, ,…, 為等差數(shù)列.(Ⅲ)先證明, ,…, ),因此,即,所以.由集合的性質(zhì),分類,即可求得當(dāng)取最小值11時, 的最大值為

試題解析:(Ⅰ), .

(Ⅱ)先證必要性:

因為, ,又, ,…, 成等差數(shù)列,故,所以;

再證充分性:

因為, , ,…, 為正整數(shù)數(shù)列,故有

, , , ,…, ,

所以

,故 ,…, ),故, ,…, 為等差數(shù)列.

(Ⅲ)先證明, ,…, ).

假設(shè)存在,且為最小的正整數(shù).

依題意,則 ,,又因為,

故當(dāng)時, 不能等于集合的任何一個子集所有元素的和.

故假設(shè)不成立,即, ,…, )成立.

因此

,所以. 

因為,則,

時,則當(dāng)時,集合中不可能存在若干不同元素的和為,

,即.

此時可構(gòu)造集合.

因為當(dāng)時, 可以等于集合中若干個元素的和;

故當(dāng)時, 可以等于集合中若干不同元素的和;

……

故當(dāng)時, 可以等于集合中若干不同元素的和;

故當(dāng)時, 可以等于集合中若干不同元素的和;

故當(dāng)時, 可以等于集合中若干不同元素的和,

所以集合滿足題設(shè),

所以當(dāng)取最小值11時, 的最大值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列敘述正確的是( )
A.若α∥β,m∥α,n∥β,則m∥n
B.若α⊥β,m⊥α,n∥β,則m⊥n
C.若m∥α,n∥α,m∥β,n∥β,m⊥n,則α∥β
D.若m⊥α,nβ,m⊥n,則α⊥β

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)2010年至2016年農(nóng)村居民家庭純收入(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表

年份

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

年份代號x

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)求關(guān)于的線性回歸方程。

(2)判斷之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)?

(3)預(yù)測該地區(qū)2018年農(nóng)村居民家庭人均純收入。

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

以直角坐標(biāo)系的原點O為極點, 軸的正半軸為極軸,且兩個坐標(biāo)系取相等的單位長度.已知過點P(1,1)的直線的參數(shù)方程是

(I)寫出直線的極坐標(biāo)方程;

(II)設(shè)與圓相交于兩點A、B,求點P到A、B兩點的距離之積

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某折疊餐桌的使用步驟如圖所示,有如圖檢查項目:

項目①:折疊狀態(tài)下(如圖1),檢查四條桌腿長相等;

項目②:打開過程中(如圖2),檢查

項目③:打開過程中(如圖2),檢查;

項目④:打開后(如圖3),檢查;

項目⑤:打開后(如圖3),檢查

在檢查項目的組合中,可以正確判斷“桌子打開之后桌面與地面平行的是”( )

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為(
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一戶居民根據(jù)以往的月用電量情況,繪制了月用電量的頻率分布直方圖(月用電量都在25度到325度之間)如圖所示.將月用電量落入該區(qū)間的頻率作為概率.若每月的用電量在200度以內(nèi)(含200度),則每度電價0.5元,若每月的用電量超過200度,則超過的部分每度電價0.6元.記(單位:度,)為該用戶下個月的用電量,(單位:元)為下個月所繳納的電費.

(1)估計該用戶的月用電量的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

(2)將表示為的函數(shù);

(3)根據(jù)直方圖估計下個月所繳納的電費的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

有甲、乙、丙、丁四名網(wǎng)球運動員,通過對過去戰(zhàn)績的統(tǒng)計,在一場比賽中,甲對乙、丙、丁取勝的概率分別為.

)若甲和乙之間進(jìn)行三場比賽,求甲恰好勝兩場的概率;

)若四名運動員每兩人之間進(jìn)行一場比賽,設(shè)甲獲勝場次為,求隨機(jī)變量的分布列及期望

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+(a+8)x+a2+a﹣12(a<0),且f(a2﹣4)=f(2a﹣8),則 的最小值為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案