【題目】已知函數(shù), 的圖象在處的切線方程為.

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;

(2)若存在實(shí)數(shù),使得成立,求整數(shù)的最小值.

【答案】(1) 函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0);單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞),所以函數(shù)f(x)在x=0處取得極小值f(0)=2;(2) k的最小值為0.

【解析】試題分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的切點(diǎn),

要滿足,分類含參量得

構(gòu)造,求得的最小值即可

解析:(Ⅰ)f′(x)=2ex+6x-2,

因?yàn)?/span>f′(0)=a,所以a=0,

易得切點(diǎn)(0,2),所以b=-1.

易知函數(shù)f′(x)在R上單調(diào)遞增,且f′(0)=0.

則當(dāng)x<0時,f′(x)<0;當(dāng)x>0時,f′(x)>0.

所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0);單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞).

所以函數(shù)f(x)在x=0處取得極小值f(0)=2.

(Ⅱ)f(x)-2x2-3x-2-2k≤0exx2x-1-k≤0k≥exx2x-1, (*)

令h(x)=exx2x-1,

若存在實(shí)數(shù)x,使得不等式(*)成立,則k≥h(x)min,

h′(x)=exx,易知h′(x)在R上單調(diào)遞增,

又h′(0)=-<0,h′(1)=e->0,h′=e-2<0,h′=e>2.56=1.6>2->0,

所以存在唯一的x0,使得h′(x0)=0,

且當(dāng)x∈(-∞,x0)時,h′(x)<0;當(dāng)x∈(x0,+∞)時,h′(x)>0.

所以h(x)在(-∞,x0)上單調(diào)遞減,在(x0,+∞)上單調(diào)遞增,

h(x)min=h(x0)=ex0x20-x0-1,

又h′(x0)=0,即ex0x0-=0,

所以ex0x0.

所以

因?yàn)?/span>x0

所以h(x0)∈,

則k≥h(x0),又k∈Z.

所以k的最小值為0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并使得它與直角坐標(biāo)系有相同的長度單位,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)曲線與直線交于、兩點(diǎn),且點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知, .

討論的單調(diào)性;

,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在的人基本每天都離不開手機(jī),許多人手機(jī)一旦不在身邊就不舒服,幾乎達(dá)到手機(jī)二十四小時不離身,這類人群被稱為“手機(jī)控”,這一群體在大學(xué)生中比較突出.為了調(diào)查大學(xué)生每天使用手機(jī)的時間,某調(diào)查公司針對某高校男生、女生各25名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,其中每天使用手機(jī)時間超過8小時的被稱為:“手機(jī)控”,否則被稱為“非手機(jī)控”.調(diào)查結(jié)果如下:

手機(jī)控

非手機(jī)控

合計

女生

5

男生

10

合計

50

(1)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,再判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為“手機(jī)控”與性別有關(guān),說明你的理由;

(2)現(xiàn)從被調(diào)查的男生中按分層抽樣的方法選出5人,再從這5人中隨機(jī)選取3人參加座談會,記這3人中“手機(jī)控”的人數(shù)為,試求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

參考公式: ,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為 , 為橢圓的上頂點(diǎn), 為等邊三角形,且其面積為, 為橢圓的右頂點(diǎn).

Ⅰ)求橢圓的方程;

Ⅱ)若直線與橢圓相交于兩點(diǎn)(不是左、右頂點(diǎn)),且滿足,試問:直線是否過定點(diǎn)?若過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo),否則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓: 的一個焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,且過點(diǎn).過點(diǎn)的直線交橢圓, 兩點(diǎn), 為橢圓的左頂點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)求面積的最大值,并求此時直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若,討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若函數(shù)上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】如圖,在三棱柱中,平面平面,,的中點(diǎn).

(1)若,求證:平面;:

(2)若,求二面角的余弦值.

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【題目】從某技術(shù)公司開發(fā)的某種產(chǎn)品中隨機(jī)抽取200件,測量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值(記為),由測量結(jié)果得到如下頻率分布直方圖:

公司規(guī)定:當(dāng)時,產(chǎn)品為正品;當(dāng)時,產(chǎn)品為次品,公司每生產(chǎn)一件這種產(chǎn)品,若是正品,則盈利90元;若是次品,則虧損30元,記的分布列和數(shù)學(xué)期望;

由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)近似為樣本方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

①利用該正態(tài)分布,求

②某客戶從該公司購買了500件這種產(chǎn)品,記表示這500件產(chǎn)品中該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間的產(chǎn)品件數(shù),利用①的結(jié)果,求.

附:

,則,

.

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