13．某幾何體的三視圖如下圖所示，則該幾何體為（　　）
A．三棱柱B．三棱錐C．圓錐D．四棱錐

分析 該幾何體的主視圖與左視圖均三角形，俯視圖為具有對角線的矩形，進(jìn)而得出該幾何體的形狀．

解答 解：該幾何體的主視圖為三角形，左視圖也是三角形，俯視圖是一個(gè)具有對角線的矩形，所以可得出該幾何體為四棱錐．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查的是三視圖的相關(guān)知識，解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握常見幾何體的結(jié)構(gòu)特征，此題屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知n∈N*，且n＞1，三個(gè)數(shù)ln$\frac{n+1}{n}$、$\frac{1}{n+1}$、$\frac{1}{n}$的大小關(guān)系是（　�。�
A．$\frac{1}{n}$＞ln$\frac{n+1}{n}$＞$\frac{1}{n+1}$B．ln$\frac{n+1}{n}$＞$\frac{1}{n}$＞$\frac{1}{n+1}$C．$\frac{1}{n}$＞$\frac{1}{n+1}$＞ln$\frac{n+1}{n}$D．$\frac{1}{n+1}$＞$\frac{1}{n}$＞ln$\frac{n+1}{n}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．△ABC中，角A、B、C所對應(yīng)的邊分別a、b、c，已知bcosC+ccosB=2b，則$\frac{a}{2b}$=（　　）
A．2B．$\frac{1}{2}$C．$\sqrt{2}$D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，側(cè)面ADD1A1⊥底面ABCD，D1A=D1D=$\sqrt{2}$，底面ABCD為直角梯形，其中BC∥AD，AB⊥AD，AD=2AB=2BC=2，O為AD中點(diǎn)．
（Ⅰ） 求證：A1O∥平面AB1C；
（Ⅱ） 求直線CC1與平面AC1D1所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．過直線x+y=0上一點(diǎn)P作圓（x+1）2+（y-5）2=2的兩條切線l1，l2，A，B為切點(diǎn)，當(dāng)直線l1，l2關(guān)于直線y=-x對稱時(shí)，∠APB=（　�。�
A．30°B．45°C．60°D．90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．若運(yùn)行所給程序輸出的值是16，則輸入的實(shí)數(shù)x值為（　�。�
A．32B．8C．-4或8D．4或-4或8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．16人排成4×4方陣，從中選出3人，要求其中任意2人既不同行也不同列，則不同的選法有（　�。�
A．600種B．192種C．216種D．96種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．小華準(zhǔn)備購買一臺售價(jià)為5000元的電腦，采用分期付款方式，并在一年內(nèi)將款全部付清，商場提出的
付款方式為：購買后二個(gè)月第一次付款，再過二個(gè)月第二次付款…，購買后12個(gè)月第六次付款，每次付
款金額相同，約定月利率為0.8%每月利息按復(fù)利計(jì)算．求小華每期付款的金額是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某中學(xué)的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組共有10名同學(xué)，其中男生x名（3≤x≤9），現(xiàn)從中選出3人參加一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，若至少有一名女生去參加的概率為f（x），則f（x）max=$\frac{119}{120}$．

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