1.求值域:(1)y=$\frac{{x}^{2}-2x-3}{{x}^{2}+3x+2}$;(2)y=$\frac{-{x}^{2}+2x-1}{{x}^{2}+x-2}$;(3)y=$\frac{x-1}{1-2x}$;(4)y=$\frac{|x|+2}{|x|+1}$(-1≤x≤2).

分析 (1)將原函數(shù)整理成關(guān)于x的方程為,(y-1)x2+(3y+2)x+2y+3=0,討論y,從而判斷是個什么樣的方程:y=1時,方程變成5x+5=0,可以看出該方程有解;y≠1時,上面方程為一元二次方程,從而有△≥0,解該不等式所得解合并y=1即可得出原函數(shù)的值域;
(2)該題用到的方法及過程都與上面的相同;
(3)通過分離常數(shù)原函數(shù)變成y=$-\frac{1}{2}-\frac{1}{2(1-2x)}$,顯然y≠0,這便得出了該函數(shù)的值域;
(4)同(3),得到y(tǒng)=$1+\frac{1}{|x|+1}$,由-1≤x≤2便可得到0≤|x|≤2,根據(jù)不等式的性質(zhì),從而可得出$\frac{4}{3}≤1+\frac{1}{|x|+1}≤2$,這便得出了該函數(shù)的值域.

解答 解:(1)由$y=\frac{{x}^{2}-2x-3}{{x}^{2}+3x+2}$得:yx2+3yx+2y=x2-2x-3;
整理成:(y-1)x2+(3y+2)x+2y+3=0,將該式看成關(guān)于x的方程,方程有解;
①若y=1,上面方程變成5x+5=0,顯然該方程有解;
②若y≠1,則△=(3y+2)2-4(y-1)(2y+3)=y2+8y+16≥0;
解得y≠1;
∴原函數(shù)的值域為R;
(2)同上,由$y=\frac{-{x}^{2}+2x-1}{{x}^{2}+x-2}$得:(y+1)2+(y-2)x+1-2y=0,將該式看成關(guān)于x的方程,方程有解;
①若y=-1,上面方程變成-3x+3=0,顯然該方程有解;
②若y≠-1,則△=(y-2)2-4(y+1)(1-2y)=9y2≥0;
∴解得y≠-1;
∴原函數(shù)的值域為R;
(3)y=$\frac{x-1}{1-2x}=\frac{-\frac{1}{2}(1-2x)-\frac{1}{2}}{1-2x}=-\frac{1}{2}-\frac{1}{2(1-2x)}$;
∵$\frac{1}{2(1-2x)}≠0$;
∴$y≠-\frac{1}{2}$;
∴原函數(shù)的值域為{y|$y≠-\frac{1}{2}$};
(4)$y=\frac{|x|+2}{|x|+1}=1+\frac{1}{|x|+1}$;
∵-1≤x≤2;
∴0≤|x|≤2;
∴$\frac{1}{3}≤\frac{1}{|x|+1}≤1$;
∴$\frac{4}{3}≤y≤2$;
∴原函數(shù)的值域為$[\frac{4}{3},2]$.

點評 考查函數(shù)值域的概念,利用將原函數(shù)整理成關(guān)于x的方程,由方程有解來求函數(shù)值域的方法,分離常數(shù)法的運用,以及不等式的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.建立數(shù)學(xué)模型一般都要經(jīng)歷下列過程:從實際情境中提出問題,建立數(shù)學(xué)模型,通過計算或推導(dǎo)得到結(jié)果,結(jié)合實際情況進行檢驗.如果合乎實際,就得到可以應(yīng)用的結(jié)果,否則重新審視問題的提出、建模、計算和推導(dǎo)得到結(jié)果的過程,直到得到合乎實際的結(jié)果為止.請設(shè)計一個流程圖表示這一過程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知某名校高三學(xué)生有2000名,在某次模擬考試中數(shù)學(xué)成績ζ服從正態(tài)分布N(120,O2),已知P(100<ζ<120)=0.45,若年段按分層抽樣的方式從中抽出100份試卷進行分析研究,則應(yīng)從140分以上的試卷中抽( 。
A.4份B.5份C.8份D.10份

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知α為第二象限角,且sin(α+π)=-$\frac{4}{5}$,則tan2α=( 。
A.$\frac{24}{7}$B.$\frac{4}{5}$C.-$\frac{24}{7}$D.-$\frac{8}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.復(fù)數(shù)$z=\frac{2-3i}{1+i}$的虛部是$-\frac{5}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知△ABC中,角A,B,C的對邊長分別為a,b,c,a=4,A=30°,b=x(x>0),當(dāng)x為何值時,三角形有兩解?一解?無解?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知A(1,2),B(4,-2),在直線y=x-1上找一點P,使||PA|-|PB||最大,并求最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于相關(guān)現(xiàn)象的是( 。
A.利息與利率B.居民收入與儲蓄存款
C.電視機產(chǎn)量與蘋果產(chǎn)量D.某同學(xué)學(xué)習(xí)成績和體重

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知$θ∈(0,\frac{π}{2})$,且$sinθ=\frac{4}{5}$,求$\frac{{{{sin}^2}θ+sin2θ}}{{{{cos}^2}θ+cos2θ}}$的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案