7.設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意的x1,x2∈[-1,1],滿足(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]>0,且f(x-1)<f(x2-1),則x的取值范圍是(1,$\sqrt{2}$].

分析 由函數(shù)的單調(diào)性的定義,可得f(x)在[-1,1]上遞增,由f(x-1)<f(x2-1),可得$\left\{\begin{array}{l}{-1≤x-1≤1}\\{-1≤{x}^{2}-1≤1}\\{x-1<{x}^{2}-1}\end{array}\right.$,由不等式的解法,即可得到所求x的范圍.

解答 解:f(x)滿足(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]>0,
即有f(x)在[-1,1]上遞增,
由f(x-1)<f(x2-1),可得
$\left\{\begin{array}{l}{-1≤x-1≤1}\\{-1≤{x}^{2}-1≤1}\\{x-1<{x}^{2}-1}\end{array}\right.$,
即為$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤2}\\{-\sqrt{2}≤x≤\sqrt{2}}\\{x>1或x<0}\end{array}\right.$,
解得1<x≤$\sqrt{2}$.
故答案為:(1,$\sqrt{2}$].

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用:解不等式,注意運(yùn)用單調(diào)性的定義以及函數(shù)的定義域,屬于中檔題和易錯(cuò)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.?dāng)?shù)列{an}中,a1=-$\frac{2}{3}$,當(dāng)n>1,n∈N*時(shí),Sn+$\frac{1}{{S}_{n}}$=an-2
(1)求S1,S2,S3的值;
(2)猜想Sn的表達(dá)式,并證明你的猜想.

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18.在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知向量$\overrightarrow{m}$=(sinA,$\frac{1}{2}$),$\overrightarrow{n}$=(3,sinA+$\sqrt{3}$cosA),且$\overrightarrow m$∥$\overrightarrow n$,
(1)求角A的大;
(2)求$\frac{b+c}{a}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)$f(x)={log_{\frac{1}{2}}}({{x^2}-ax+1})$,若函數(shù)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a∈(-2,2);若f(x)的值域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a∈(-∞,-2]∪[2,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其中有男生60名,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女生中分別有40人和20人愛好運(yùn)動(dòng).
(Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表:
 男總計(jì)
愛好
不愛好
總計(jì)110
(Ⅱ)判斷愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別是否有關(guān)?
參考公式:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$其中n=a+b+c+d
附表:
p(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.定義在R上的函數(shù)y=f(x)是減函數(shù),且對(duì)任意的a∈R,都有f(-a)+f(a)=0,若x、y滿足不等式f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0,則當(dāng)1≤x≤4時(shí),x-2y的最小值為( 。
A.-4B.-1C.0D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.復(fù)數(shù)$\frac{2}{i-1}$的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A.i+1B.i-1C.-1-iD.1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.命題“對(duì)任意x>0,都有2x>1”的否定是存在x>0,有2x≤1.

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17.已知2<m<4,3<n<5,求下列各式的取值范圍:
(1)m+2n;
(2)m-n;
(3)mn;
(4)$\frac{m}{n}$.

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