分析 (Ⅰ)由頻率分布直方圖中小矩形面積之和為1,能求出a的值.
(Ⅱ)由分層抽樣,知抽取的初中生有60名,高中生有40名,從而求出所有的初中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生約有450人,高中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù)約有420人.由此能求出該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù)約有多少人.
(Ⅲ)記“從閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,至少抽到1名高中生”為事件A,利用列舉法能求出至少抽到1名高中生的概率.
解答 解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖得(0.005+0.020+a+0.040)×10=1,
∴a=0.03.…(3分)
(Ⅱ)由分層抽樣,知抽取的初中生有60名,高中生有40名.…(4分)
∵初中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為(0.02+0.005)×10=0.25,
∴所有的初中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生約有0.25×1800=450人,…(6分)
同理,高中生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為(0.03+0.005)×10=0.35,
學(xué)生人數(shù)約有0.35×1200=420人.
∴該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù)約有450+420=870人.…(8分)
(Ⅲ)記“從閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,至少抽到1名高中生”為事件A,…(9分)
初中生中,閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為0.005×10=0.05,樣本人數(shù)為0.05×60=3人.
高中生中,閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的學(xué)生頻率為0.005×10=0.05,樣本人數(shù)為0.05×40=2人.…(10分)
記這3名初中生為A1,A2,A3,這2名高中生為B1,B2,
則從閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,所有可能結(jié)果有10種,
即:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),
而事件A的結(jié)果有7種,它們是:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),
∴至少抽到1名高中生的概率P(A)=$\frac{7}{10}$.…(13分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x<-2) | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>2) | C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0) | D. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{8}{15}$ | C. | $\frac{16}{15}$ | D. | $\frac{8}{7}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=$\frac{1}{2}$ | B. | a>1或a=$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$≤a<1 | D. | $\frac{1}{2}$<a<1 |
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